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"逻辑系统"相关考试题目
1.
活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程,该课程的特点有( )。
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逻辑系统的四大定理不包括()。
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在正逻辑系统中,若要求“与”门输出高电平,则其输入端()。
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()是软件(逻辑)系统体系结构(类、对象、它们之间的关系和协作)中定义的概念和功能在物理体系结构中的实现。
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TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入( )相当于输入逻辑“0”。
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A.逻辑系统 B.程序系统 C.体系结构 D.物理系统
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墨辨是与亚里士多德相同的逻辑系统。
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____是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。
9.
用ROM是否可以实现任何组合逻辑函数?为什么?如果某组合逻辑系统有6个输人变量、6个输出变量,若用ROM来实现该系统,需要的存储容量是多少?答:可以。因为任何形式的组合逻辑函数均能通过向ROM中写入相应的数据来实现。用ROM来实现6个输人变量、6个输出变量某组合逻辑系统,需要的存储容量是26x6=384(位)。用ROM是否可以实现任何组合逻辑函数?为什么?如果某组合逻辑系统有6个输人变量、6个输出...
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____是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。
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教学要按照学科的逻辑系统和学生认知发展的顺序,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。这就是教学的( )
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( )是软件(逻辑)系统体系结构(类、对象、它们之间的关系和协作)中定义的概念和功能在物理体系 结构中的实现。
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在正逻辑系统中,若要求“与门”输出高电平,则其输入端为 。
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在正逻辑系统中,若要求“与”门输出高电平,则其输入端()。
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简述EDA的涵义。在数字逻辑系统设计中,EDA的作用。
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128X设备属于多ADM集成系统,从软件上最多可以设置的逻辑系统个数为();最多能支持()个复用协议控制器;最多可以处理了()路ECC通道,每个槽位最多可走()路ECC。
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在DOLBY定向逻辑系统中,普通模式中置声道的工作频段是()。
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正逻辑系统中的NAND与非门,在负逻辑系统中是______门。
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( )是软件(逻辑)系统体系结构(类、对象、它们间的关系和协作)中定义的概念和功能在物理体系结构中的实现。
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教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的,具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的()。
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教学内容应以学科中心,教材必须按科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类文化科学知识的精华。这种教学内容理论是()
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实现各种数据信息的集成,包括统一的数据描述、统一数据仓库、数据中间件技术、虚拟逻辑系统的构建等。
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规定高电位为0,低电位为1的逻辑系统是( )。 a. 正逻辑系统 b. 负逻辑系统 c. 非逻辑
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数学是用( )将公理、定理及定义等前后衔接而形成的一个非常严谨的逻辑系统
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在教学中注重学科的逻辑系统与学生认识发展的顺序的关系是由()原则要求的。
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逻辑系统即系统中用于执行功能逻辑的决策和转换部分。以微处理器为基础的逻辑系统不包括下列()?
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()的逻辑是人类历史上第一个逻辑系统。
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题目:组合型TSK与Mamdani模糊逻辑系统及其应用
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P-1301转速传感器和两只电磁流量计,为什么三选二进入SS逻辑系统?
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TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入( )相当于输入逻辑“0”。
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TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入中 相当于输入逻辑“0”。
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要求教学按照学科的逻辑系统和学生认识能力发展顺序进行,使学生逐步地、系统地掌握基础知识和基本技能。这一原则是()
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教学要按照学科的逻辑系统和学生的认识发展的顺序来进行,这体现了 的教学原则。
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BMS逻辑系统由哪几部分组成?
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煤浆系统为什么要三选二进入安全逻辑系统?
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题目:模态R-0代数与逻辑系统L-n中若干性质的研究
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以下OptiX2500+的逻辑系统定义中,哪些是错误的()。
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教学按照学科的逻辑系统和认识发展顺序进行,使学生系统的掌握基本知识、基本技能、形成严密的逻辑能力, 遵循的原则()
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在正逻辑系统中,若要求“与”门输出高电平,则其输入端()。
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激冷室合成气管道上的温度传感器A、B、C为什么要三选二进入安全逻辑系统?
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追随当时学科运动(在学科逻辑系统改革方面)的潮流而产生的音乐课程模式是()
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显意识的控制体系是一个逻辑系统,潜意识的控制体系则是一个情感本能系统。
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教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,这是教学的____________原则。
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在天津滨海新区开发开放的战略逻辑系统中,()是战略逻辑的基础内核。
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墨辨是与亚里士多德相同的逻辑系统。()
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正线SICAS联锁功能由三个逻辑系统层组成,下列不属于其中的是()。
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教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是( )。
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循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认知的顺序逐步进行,使学生逐步掌握一定的知识和技能。下列名言主要体现了循序渐进原则的是( )。
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TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入( )相当于输入逻辑“0”。
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TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入中相当于输入逻辑“0”的为( )。