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【单选题】

数学是用( )将公理、定理及定义等前后衔接而形成的一个非常严谨的逻辑系统

A.
数学语言
B.
数学图形
C.
逻辑关系
D.
数学符号
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【多选题】活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程,该课程的特点有( )。

A.
重视儿童在学习中的白我指导作用与内在动力
B.
注重引导儿童从做中学
C.
强调解决问题的动态活动的过程
D.
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性

【多选题】脐带脱垂易发生在胎先露部不能衔接时,其原因包括()

A.
胎头入盆困难
B.
胎位异常
C.
脐带过长
D.
羊水过多
E.
球拍状胎盘

【单选题】关于AP衔接,下面哪句话是正确的:( )

A.
不管在哪个飞行阶段,两部AP都可衔接;
B.
在近进阶段,能衔接两部AP;
C.
在任何阶段两部AP都不能同时衔接。

【多选题】静力学公理及推论中哪些只适用于刚体()

A.
力的平行四边形法则
B.
二力平衡条件
C.
加减平衡力系公理
D.
力的可传性
E.
三力平衡汇交定理
F.
作用和反作用定律

【单选题】二力平衡公理适用于 ( )

A.
任意物体
B.
变形体
C.
柔性物体
D.
刚体
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B.
注重引导儿童从做中学
C.
强调解决问题的动态活动的过程
D.
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性
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A.
胎头入盆困难
B.
胎位异常
C.
脐带过长
D.
羊水过多
E.
球拍状胎盘
【单选题】关于AP衔接,下面哪句话是正确的:( )
A.
不管在哪个飞行阶段,两部AP都可衔接;
B.
在近进阶段,能衔接两部AP;
C.
在任何阶段两部AP都不能同时衔接。
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A.
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B.
二力平衡条件
C.
加减平衡力系公理
D.
力的可传性
E.
三力平衡汇交定理
F.
作用和反作用定律
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A.
任意物体
B.
变形体
C.
柔性物体
D.
刚体