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【单选题】
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的： ①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美
A.
②③④⑤
B.
①②④⑤
C.
①②③④
D.
①②③⑤
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】阅读《滕王阁序》教学反思，按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇著名的骈文后，教师进行教学反思写道：“开课了，开始的时候很顺利，诵读，理解重点词语，把握诗人情感。一切按我原来的设计进行。然而到赏析名句这一环节，虽然我已经提示了角度，但一大部分学生仍然露出茫然的神情，感觉无从入手，有些冷场。这时，我只好另辟蹊径，用杜甫诗句‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’作为范例，来引导学生分析景物描写语句。至此，学生...
A.
教师做到以学生为主体，运用合作探究式学习方式
B.
教师注重引导，语言具有启发性，激发学生思考
C.
教师指导具体，有教学机智.灵活性较强
D.
教师指导赏析名句，有助于提高学生鉴赏水平
【单选题】天然饰面石材一般用致密岩石凿石或锯解成厚度不大的石板，要求饰面石板具有耐久，耐磨，色彩美观、无裂缝等性质，常用的天然饰面石板有（）、大理石板等。
A.
天然建筑板材
B.
陶瓷
C.
人造石材
D.
花岗石板
相关题目：
【单选题】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色 [ ]
A.
二种
B.
三种
C.
四种
D.
五种
【单选题】阅读《滕王阁序》教学反思，按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇著名的骈文后，教师进行教学反思写道：“开课了，开始的时候很顺利，诵读，理解重点词语，把握诗人情感。一切按我原来的设计进行。然而到赏析名句这一环节，虽然我已经提示了角度，但一大部分学生仍然露出茫然的神情，感觉无从入手，有些冷场。这时，我只好另辟蹊径，用杜甫诗句‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’作为范例，来引导学生分析景物描写语句。至此，学生...
A.
教师做到以学生为主体，运用合作探究式学习方式
B.
教师注重引导，语言具有启发性，激发学生思考
C.
教师指导具体，有教学机智.灵活性较强
D.
教师指导赏析名句，有助于提高学生鉴赏水平
【单选题】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色（）
A.
二种
B.
三种
C.
四种
D.
五种
【单选题】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”运用了什么对仗形式?
A.
工对
B.
邻对
C.
宽对
D.
借对
【单选题】服饰美是款式美、()、色彩美完美统一的体现。
A.
潮流美
B.
时代美
C.
质料美
D.
质地美
【单选题】天然饰面石材一般用致密岩石凿石或锯解成厚度不大的石板，要求饰面石板具有耐久，耐磨，色彩美观、无裂缝等性质，常用的天然饰面石板有（）、大理石板等。
A.
天然建筑板材
B.
陶瓷
C.
人造石材
D.
花岗石板
【判断题】花卉的自然属性之美主要包括：花卉的姿态美，香味美，色彩美。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”白鹭在空中扇动翅膀的动力主要来自（ ）
A.
北部肌肉
B.
两翼肌肉
C.
腹肌
D.
胸肌
【判断题】西方的传统插花艺术以表现色彩美为主，而轻意境和情趣。
A.
正确
B.
错误
【单选题】“一行白鹭上青天”上一句是？
A.
两个黄莺鸣翠柳
B.
两对黄鹂鸣翠柳
C.
两只黄鹂鸣翠柳
D.
两个黄鹂鸣翠柳
【单选题】“两个黄鸡翠柳,一行白鹭上青天”采用的对仗手法是( )。
A.
借对
B.
宽对
C.
邻对
D.
工对
【单选题】行姿是在( )的基础上展示的动态美。
A.
蹲姿
B.
坐姿
C.
站姿
D.
跑姿
【单选题】“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗体现了野生生物资源的[ ]
A.
研究价值
B.
药用价值
C.
美学价值
D.
经济价值