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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿对自然事物的探究过程中，在获得丰富的（ ）充分发展（ ）的基础上，初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力。
A.
感性经验 形象思维
B.
理性认知 抽象思维
C.
感性经验 抽象思维
D.
理性认知 形象思维
【单选题】不同时期的儿童绘画有着不同的特征表现，儿童能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度属于（）。
A.
前轴阶段（4岁）
B.
单轴阶段（大约6岁）
C.
双轴阶段（大约8岁）
D.
双轴联合阶段（10岁）
相关题目：
【单选题】《3~6岁儿童学习与发展指南》强调语言领域重点是培养幼儿的口语交流能力，幼儿的阅读兴趣、习惯以及什么能力？
A.
表达
B.
书写准备
C.
初步的阅读理解
D.
倾听
【多选题】小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?（ ）
A.
动作技能水平
B.
人际交往水平
C.
自我意识水平
D.
智力发展水平
【单选题】《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿对自然事物的探究过程中，在获得丰富的（ ）充分发展（ ）的基础上，初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力。
A.
感性经验 形象思维
B.
理性认知 抽象思维
C.
感性经验 抽象思维
D.
理性认知 形象思维
【单选题】儿童学习障碍中，（）也叫视觉运动性感知障碍。
A.
拼音障碍
B.
阅读障碍
C.
计算障碍
D.
书写障碍
【单选题】班杜拉认为，儿童学习是通过()实现的。
A.
操作
B.
替代强化
C.
直接强化
D.
表扬奖励
【判断题】受欧美相关研究的影响,我国的儿童绘画发展阶段研究兴起于上世纪30年代中期
A.
正确
B.
错误
【单选题】不同时期的儿童绘画有着不同的特征表现，儿童能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度属于（）。
A.
前轴阶段（4岁）
B.
单轴阶段（大约6岁）
C.
双轴阶段（大约8岁）
D.
双轴联合阶段（10岁）
【判断题】同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
A.
正确
B.
错误
【判断题】语言讨论法是一种基本的、引起儿童绘画兴趣、刺激儿童思考的方法。 ( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】你认为对儿童绘画的评价应更重视以下那一方面（ ）
A.
画得像真的一样
B.
画得和老师的范画一样
C.
画面整洁、涂色均匀
D.
作画自由、大胆、有感情
【多选题】儿童绘画的发展是一个连续的过程，第一阶段被称为涂鸦期，涂鸦的水平可分为（ ）。
A.
无意识涂鸦
B.
概念涂鸦
C.
有控制的涂鸦
D.
命名涂鸦
【单选题】《3-6岁儿童学习与发展指南》中主要涉及两种3－6幼儿的社会公德行为：（）和保护环境的行为。
A.
遵纪守法
B.
诚信
C.
爱护公物
D.
文明礼貌
【单选题】一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”，这是一种（ ）
A.
命题学习
B.
概念学习
C.
概念形成
D.
符号学习
【单选题】法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为()。
A.
四个阶段
B.
五个阶段
C.
六个阶段
D.
七个阶段
【判断题】教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的阶段性。()
A.
正确
B.
错误