下载APP
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】形象联想记忆法是把所需要记忆的材料同某些具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣,调动学习的积极性;又有利于加深记忆。根据上述定义,下列没有运用形象联想记忆法的是:
A.
的地形特征“三山夹两盆”可与“疆”的右半部分联系起来：“三横”表示三山，“两田”表示两大盆地
B.
号称“时尚女鞋之国”的意大利，它的轮廓就像一只高跟靴子
C.
海参，长得就像黄瓜（CuCumBer），又长在海里（seA），所以它叫“seA CuCumBer”
D.
篮球界的迈克尔·乔丹、音乐界的迈克尔·杰克逊、赛车界的迈克尔·舒马赫······记住，这些牛人都叫“迈克尔”
【单选题】（ ）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。
A.
竞赛法
B.
情景教学法
C.
领会教学法
D.
循环练习法
【单选题】表象，是指事物不在面前时，人们的头脑中出现的关于事物的形象，具有直观性、概括性、可操作性的特点，在形象思维中具有重要作用。根据该定义，下列属于表象的是（ ）。
A.
虽然只在电视中见过北京故宫，但小丽的头脑中依然有着清晰的画面
B.
人们在《平凡的世界》中看到的众多生活态度积极向上的年轻人
C.
绝大多数人头脑中都没有具体形象
D.
一提到巴西，人们就会想到足球
【单选题】有专家说，近代工业革命以来，生产过程的专业化使科学技术的学科越分越细，这利于深入地探索事物本质的奥秘。但也随之产生了一种误解，以为艺术靠形象思维，靠情感和天资悟性；科研靠逻辑思维，靠理性和刻苦钻研。其实，科研也离不开对形体的观察构想和审音辨音的形象思维；艺术创作的构思编排与展现(如音乐之和声，绘画之透视)也需要理性的逻辑思维，二者的融通是可能的也是必要的。这段文字作者主要支持的观点是( )。
A.
科学研究需要形象思维
B.
艺术创作需要逻辑思维
C.
把科学与艺术绝对分离的看法是片面的
D.
科学与艺术都是人类认知世界的结晶
【多选题】以下关于形象思维的描述正确的有（ ）。P300
A.
形象思维过程始终离不开感性形象
B.
想象和联想是形象思维的主要活动方式
C.
形象思维侧重于分析
D.
形象思维是艺术创作和欣赏的主要思维方式
E.
形象思维过程不依靠逻辑推理
【单选题】爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水融的有机组成部分。 这段话主要支持了这样一种观点，即______。
A.
爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考
B.
形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式
C.
形象思维与抽象思维是密不可分的
D.
提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力
相关题目：
【单选题】形象联想记忆法是把所需要记忆的材料同某些具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣,调动学习的积极性;又有利于加深记忆。根据上述定义,下列没有运用形象联想记忆法的是:
A.
的地形特征“三山夹两盆”可与“疆”的右半部分联系起来：“三横”表示三山，“两田”表示两大盆地
B.
号称“时尚女鞋之国”的意大利，它的轮廓就像一只高跟靴子
C.
海参，长得就像黄瓜（CuCumBer），又长在海里（seA），所以它叫“seA CuCumBer”
D.
篮球界的迈克尔·乔丹、音乐界的迈克尔·杰克逊、赛车界的迈克尔·舒马赫······记住，这些牛人都叫“迈克尔”
【单选题】（ ）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。
A.
竞赛法
B.
情景教学法
C.
领会教学法
D.
循环练习法
【单选题】表象，是指事物不在面前时，人们的头脑中出现的关于事物的形象，具有直观性、概括性、可操作性的特点，在形象思维中具有重要作用。根据该定义，下列属于表象的是（ ）。
A.
虽然只在电视中见过北京故宫，但小丽的头脑中依然有着清晰的画面
B.
人们在《平凡的世界》中看到的众多生活态度积极向上的年轻人
C.
绝大多数人头脑中都没有具体形象
D.
一提到巴西，人们就会想到足球
【单选题】有专家说，近代工业革命以来，生产过程的专业化使科学技术的学科越分越细，这利于深入地探索事物本质的奥秘。但也随之产生了一种误解，以为艺术靠形象思维，靠情感和天资悟性；科研靠逻辑思维，靠理性和刻苦钻研。其实，科研也离不开对形体的观察构想和审音辨音的形象思维；艺术创作的构思编排与展现(如音乐之和声，绘画之透视)也需要理性的逻辑思维，二者的融通是可能的也是必要的。这段文字作者主要支持的观点是( )。
A.
科学研究需要形象思维
B.
艺术创作需要逻辑思维
C.
把科学与艺术绝对分离的看法是片面的
D.
科学与艺术都是人类认知世界的结晶
【多选题】以下关于形象思维的描述正确的有（ ）。P300
A.
形象思维过程始终离不开感性形象
B.
想象和联想是形象思维的主要活动方式
C.
形象思维侧重于分析
D.
形象思维是艺术创作和欣赏的主要思维方式
E.
形象思维过程不依靠逻辑推理
【单选题】人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有（）。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
【单选题】形象思维的主要特点是
A.
间接性和概括性
B.
直观性和行动性
C.
具体性和形象性
D.
抽象性和概括性
【单选题】爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水融的有机组成部分。 这段话主要支持了这样一种观点，即______。
A.
爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考
B.
形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式
C.
形象思维与抽象思维是密不可分的
D.
提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力
【单选题】一般认为，小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学（）年级。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
【判断题】小学生的思维主要以具体形象思维为主。
A.
正确
B.
错误
【单选题】根据思维所凭借的对象将思维划分为()、形象思维和抽象思维。
A.
直觉动作思维
B.
创造性思维
C.
发散思维
D.
聚合思维