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【简答题】

小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。

题目标签：小学生形象思维过渡阶段
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参考答案：
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举一反三

【简答题】简述艺术活动中的形象思维。
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【单选题】（ ）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。
A.
竞赛法
B.
情景教学法
C.
领会教学法
D.
循环练习法
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【简答题】过渡阶段是以消极的（）和批评为主要特征的。
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【判断题】3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】大脑分左右两个半球,分别具有不同的功能。左半球的功能主要是 语言和言语、计算和科学研究 ,侧重抽象思维;右半球负责( )等艺术活动,侧重形象思维。
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【单选题】爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。 这段话主要支持了这样一种观点，即______。
A.
爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考
B.
形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式
C.
形象思维与抽象思维是密不可分的
D.
提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力
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【简答题】如指导小学生学习该材料，试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务：
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【判断题】小学生的思维主要以具体形象思维为主。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】我国军民融合发展刚进入由初步融合向()的过渡阶段。
A.
高级融合
B.
深度融合
C.
广泛融合
D.
全方位融合
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【简答题】小学生应重点保护的牙是
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