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【单选题】
闻一知十触类旁通指的是学习中的( )
A.
记忆现象
B.
定势现象
C.
迁移现象
D.
应用现象
题目标签:
触类旁通
闻一知十
学习
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相关题库:
初中教师心理学试卷题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“一题多解”、“闻一知十”主要体现了集中思维的求异特点。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的()。
A.
定势现象
B.
迁移现象
C.
记忆现象
D.
创造现象
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【单选题】“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移______
A.
同化性迁移
B.
顺应性迁移
C.
重组性迁移
D.
具体迁移
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【单选题】“举一反三”“闻一知十”体现的是()
A.
创适性
B.
学会学习
C.
学习迁移
D.
学习动机
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【判断题】所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“触类旁通”所反映的迁移类型是
A.
特殊迁移
B.
普遍迁移
C.
负迁移
D.
近迁移
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【简答题】日常教育中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为。
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【单选题】教师资格考试:平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )
A.
平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) A.顺就迁移
B.
同化性迁移
C.
重组性迁移
D.
具体迁移
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【简答题】一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )
查看完整题目与答案
【单选题】平时我们所讲的举一反三、触类旁通、闻一知十等是典型的( )形式。
A.
学习动机
B.
学习迁移
C.
创造性学习
D.
发现式学习
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【单选题】威威同学在回答问题是能够触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有:
A.
广阔性
B.
流畅性
C.
变通性
D.
独创性
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【单选题】好学生可以“举一反三”“触类旁通”,这种现象在心理学被称为( )。
A.
学习迁移
B.
学习动机
C.
一般能力
D.
特殊能力
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【判断题】计算机具有触类旁通的能力,可以根据具体语境对事件进行分类。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
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【单选题】善于综合、分析,善于迁移,举一反三,触类旁通,这是思维的哪一品质的体现?( )
A.
思维的广阔性
B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
思维的灵活性
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【单选题】“举一反三”“闻一知十”属于迁移的( )。
A.
同化性迁移
B.
顺应性迁移
C.
重组性迁移
D.
一般性迁移
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【单选题】迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()
A.
同化迁移
B.
顺应迁移
C.
重组迁移
D.
逆向迁移
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相关题目:
【单选题】推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“一题多解”、“闻一知十”主要体现了集中思维的求异特点。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的()。
A.
定势现象
B.
迁移现象
C.
记忆现象
D.
创造现象
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【单选题】“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移______
A.
同化性迁移
B.
顺应性迁移
C.
重组性迁移
D.
具体迁移
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【单选题】“举一反三”“闻一知十”体现的是()
A.
创适性
B.
学会学习
C.
学习迁移
D.
学习动机
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【判断题】所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“触类旁通”所反映的迁移类型是
A.
特殊迁移
B.
普遍迁移
C.
负迁移
D.
近迁移
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【简答题】日常教育中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为。
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【单选题】教师资格考试:平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )
A.
平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) A.顺就迁移
B.
同化性迁移
C.
重组性迁移
D.
具体迁移
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【简答题】一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )
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【单选题】平时我们所讲的举一反三、触类旁通、闻一知十等是典型的( )形式。
A.
学习动机
B.
学习迁移
C.
创造性学习
D.
发现式学习
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【单选题】威威同学在回答问题是能够触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有:
A.
广阔性
B.
流畅性
C.
变通性
D.
独创性
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【单选题】好学生可以“举一反三”“触类旁通”,这种现象在心理学被称为( )。
A.
学习迁移
B.
学习动机
C.
一般能力
D.
特殊能力
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【判断题】计算机具有触类旁通的能力,可以根据具体语境对事件进行分类。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
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【单选题】善于综合、分析,善于迁移,举一反三,触类旁通,这是思维的哪一品质的体现?( )
A.
思维的广阔性
B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
思维的灵活性
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【单选题】“举一反三”“闻一知十”属于迁移的( )。
A.
同化性迁移
B.
顺应性迁移
C.
重组性迁移
D.
一般性迁移
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【单选题】迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()
A.
同化迁移
B.
顺应迁移
C.
重组迁移
D.
逆向迁移
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