【单选题】
[1/1895]个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。
参考答案:
D
参考解析:
无
【多选题】
[2/1895]如果一个人情绪消极,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有( )。
参考答案:
B
参考解析:
无
【多选题】
[3/1895]我国教育心理学家将心智技能的形成分为()。
参考答案:
A B E
参考解析:
无
【单选题】
[4/1895]下面所列举的迁移种类领域中,错误的一种是( )。
参考答案:
D
参考解析:
无
【单选题】
[5/1895]( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
参考答案:
B
参考解析:
无
【多选题】
[6/1895]以下属于影响迁移的客观因素的是( )。
参考答案:
A B C
参考解析:
无
【多选题】
[7/1895]马杰指出,行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。 ( )
参考答案:
B D
参考解析:
无
【单选题】
[8/1895]教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
参考答案:
B
参考解析:
无
【单选题】
[9/1895]使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )
参考答案:
A
参考解析:
无
【单选题】
[10/1895]奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( )
C.
相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略
参考答案:
D
参考解析:
无