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【简答题】
在菌种厂的建设中,一般麸皮、米糠等含()辅料的仓库应设计在单独、远离接种室和培养室,置于厂区一角存放。
题目标签:
米糠
设计
麸皮
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】黄粉虫卵( ) 于饲料、麦麸、米糠中或粘附于饲料下的饲养器板面上,常
A.
) 余粒粘成一团。雌虫排卵时应以纱网隔离卵,以防成虫取食卵粒。
B.
散产、10;
C.
散产、20;
D.
块产、10;
E.
块产、20;
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【简答题】____是用高粱、大米、麸皮等粮食为原料酿制而成,是质量最好、应用最广泛的醋。
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【判断题】米糠在配合饲料中不宜多用,过多会使肉质变软。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时,方格边长一般取( )。
A.
5~10m
B.
0.5~1.0m
C.
2~4m
D.
0.2~0.4m
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【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】水泥稳定碎石材料组成设计中水泥用量按最佳用水量方法设计
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】为什么母猪产前、产后喂些麸皮好?
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【简答题】在菌种厂的建设中,一般麸皮、米糠等含()辅料的仓库应设计在单独、远离接种室和培养室,置于厂区一角存放。
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【多选题】培养料中麸皮、米糠的主要作用有()。
A.
补充维生素
B.
提供碳源
C.
提供氮源
D.
提供矿质元素
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【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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【多选题】未脱壳之稻谷或未碾白之糙米,由于米糠中含有()和()天然抗氧化剂?所以耐贮藏。
A.
丰富的菲汀
B.
维生素E
C.
维生素C
D.
维生素K
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【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类?
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【简答题】青蛙设计的主要内容
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【简答题】“米糠”主要是由米粒的哪几个部分组成的?
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【单选题】()制作麸皮或裸麦面包,其主要原料的面粉应是
A.
高筋面粉
B.
洗筋粉
C.
中筋粉
D.
低筋面粉
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【简答题】如何鉴别麸皮质量?
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A.
) 余粒粘成一团。雌虫排卵时应以纱网隔离卵,以防成虫取食卵粒。
B.
散产、10;
C.
散产、20;
D.
块产、10;
E.
块产、20;
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A.
正确
B.
错误
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A.
5~10m
B.
0.5~1.0m
C.
2~4m
D.
0.2~0.4m
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A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
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正确
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错误
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正确
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【多选题】培养料中麸皮、米糠的主要作用有()。
A.
补充维生素
B.
提供碳源
C.
提供氮源
D.
提供矿质元素
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A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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A.
丰富的菲汀
B.
维生素E
C.
维生素C
D.
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A.
高筋面粉
B.
洗筋粉
C.
中筋粉
D.
低筋面粉
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