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【单选题】

教师要热爱学生 , 关心学生 , 尊重学生 ; 严格要求 , 耐心教导 , 循循善诱 , 不偏不祖 ; 不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重 , 切忌嫉妒 ; 相互学习 , 取长补短 ; 平等相待 , 不亢不卑 ; 乐于助人 , 关心同事。这属于教师的 () 。

A.
思想行为规范
B.
教学行为规范
C.
人际行为规范
D.
仪表行为规范
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】下列活动,属于谋取私利行为的是()。

A.
干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动
B.
干预和插手产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项
C.
干预和插手经济纠纷
D.
干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项

【单选题】根据短文回答以下问题: 信息文化的直接后果是把全球结成一个紧密的信息整体,无论身处何地,一旦被纳入由电脑、电视、卫星、电话、电传组成的现代化信息网络,就可以与整个世界同时存在,同时知晓这个世界正在发生的种种变化。某种局部的社会变迁,通过全球一体化的信息网络,可以及时准确无误地传播到全球范围,从而产生全球性影响,使全球各区域之间的关联性大大增强。另一方面,信息一体化暴露了不同社会之间的差距,强化了不...

A.
把全球结成一个信息整体,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展
B.
使局部的社会变迁发生全球性影响,增强各区域之间的关联性,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展
C.
把全球结成一个信息整体,使人们了解世界发生的种种变化,从而追赶代表全球先进水平的发展浪潮
D.
使本地区的社会变迁发生全球化影响,同时又意识到自己的处境和差距,从而取长补短,加速前进
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A.
干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动
B.
干预和插手产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项
C.
干预和插手经济纠纷
D.
干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项
【单选题】根据短文回答以下问题: 信息文化的直接后果是把全球结成一个紧密的信息整体,无论身处何地,一旦被纳入由电脑、电视、卫星、电话、电传组成的现代化信息网络,就可以与整个世界同时存在,同时知晓这个世界正在发生的种种变化。某种局部的社会变迁,通过全球一体化的信息网络,可以及时准确无误地传播到全球范围,从而产生全球性影响,使全球各区域之间的关联性大大增强。另一方面,信息一体化暴露了不同社会之间的差距,强化了不...
A.
把全球结成一个信息整体,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展
B.
使局部的社会变迁发生全球性影响,增强各区域之间的关联性,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展
C.
把全球结成一个信息整体,使人们了解世界发生的种种变化,从而追赶代表全球先进水平的发展浪潮
D.
使本地区的社会变迁发生全球化影响,同时又意识到自己的处境和差距,从而取长补短,加速前进