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【简答题】
动态数列的编制原则?
题目标签:
数列
动态数列
态数
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相关题库:
信阳师范学院-体育统计学
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】最基本的动态数列是( )。
A.
时点数列
B.
绝对数动态数列
C.
相对数动态数列
D.
平均数动态数列
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【简答题】已知等比数列{a n }中,a 1 ?a 10 =5,则a 4 ?a 5 ?a 6 ?a 7 =______.
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【单选题】按( )分,把数据采集分类为静态数据采集、低频数据采集和高频数据采集。
A.
采集方式
B.
内容
C.
数据结构
D.
采集频率
查看完整题目与答案
【单选题】若count为类Toy中的静态数据成员,obj为类Toy的一个对象,则在该类的成员函数中访问count时,错误的是( )。
A.
count
B.
obj.count
C.
Toy.count
D.
Toy::count
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【单选题】关干线粒体的形态数量大小和分布的说法错误的是()。
A.
光镜下线粒体的形态可表现为线状和杆状
B.
线粒体形态、大小和数量受环境影响不大
C.
生命活动旺盛时多,疾病、营养不良代谢水平下降时少
D.
细胞发育早期较小,成熟时较大
查看完整题目与答案
【单选题】已知各项均为正数的等比数列{},=5,=10,则=()
A.
B.
7
C.
6
D.
查看完整题目与答案
【单选题】斐波那契数列的第12项是()
A.
89
B.
157
C.
144
D.
211
查看完整题目与答案
【单选题】数据本身无特定含义,只是记录事物的性质、形态、数量特征的( )。
A.
表示方法
B.
具体符号
C.
抽象符号
D.
工具
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【单选题】数列 的极限为()。
A.
0
B.
1
C.
-1
D.
2
查看完整题目与答案
【单选题】关于静态数据成员的描述中正确的是( )。
A.
类的静态数据成员不是类的所有对象共享的数据
B.
类的静态数据成员不能被类的成员函数调用
C.
类的静态数据成员不能被类的构造函数调用
D.
类的静态数据成员必须进行初始化
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【判断题】以太坊上的程序被称为“智能合约”,其包含代码和相应的动态数据。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】组距数列中的等距数列是指()
A.
各组次数相等的数列
B.
各组组中值相等的数列
C.
各组组距相等的数列
D.
各组频率相等的数列
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【单选题】在正数等比数列 { a n } 中 , a n + 1 < a n , a 2 a 8=6 , a 4 + a 6=5 , 则=
A.
1.4
B.
1.3
C.
1.2
D.
1.5
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【判断题】数列“101、102、102、105、101、102”的众数是101。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】动态数列的编制原则?
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【简答题】已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则a4=______.
查看完整题目与答案
【简答题】编制动态数列的原则?
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【简答题】设数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则a7=______.
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【多选题】根据动态数列中不同时期的发展水平所求的平均数称为()。
A.
序时平均数
B.
算术平均数
C.
几均数
D.
平均发展水平
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【简答题】动态数组类的类名是()
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绝对数动态数列
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A.
采集方式
B.
内容
C.
数据结构
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A.
count
B.
obj.count
C.
Toy.count
D.
Toy::count
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A.
光镜下线粒体的形态可表现为线状和杆状
B.
线粒体形态、大小和数量受环境影响不大
C.
生命活动旺盛时多,疾病、营养不良代谢水平下降时少
D.
细胞发育早期较小,成熟时较大
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A.
B.
7
C.
6
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89
B.
157
C.
144
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A.
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B.
具体符号
C.
抽象符号
D.
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A.
0
B.
1
C.
-1
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2
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A.
类的静态数据成员不是类的所有对象共享的数据
B.
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C.
类的静态数据成员不能被类的构造函数调用
D.
类的静态数据成员必须进行初始化
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【判断题】以太坊上的程序被称为“智能合约”,其包含代码和相应的动态数据。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】组距数列中的等距数列是指()
A.
各组次数相等的数列
B.
各组组中值相等的数列
C.
各组组距相等的数列
D.
各组频率相等的数列
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【单选题】在正数等比数列 { a n } 中 , a n + 1 < a n , a 2 a 8=6 , a 4 + a 6=5 , 则=
A.
1.4
B.
1.3
C.
1.2
D.
1.5
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【判断题】数列“101、102、102、105、101、102”的众数是101。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则a4=______.
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【简答题】设数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则a7=______.
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【多选题】根据动态数列中不同时期的发展水平所求的平均数称为()。
A.
序时平均数
B.
算术平均数
C.
几均数
D.
平均发展水平
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