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【多选题】
子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<<论语·学而>>)这是孔子对弟子的要求,内容包括()
A.
孝悌
B.
诚信
C.
仁义
D.
文艺
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则以学文
泛爱众而亲仁
弟子入则孝
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参考答案:
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举一反三
【简答题】教科书反映主流价值观念和社会现实,随时代的变化而变化。阅读材料,回答问题。 材料一 《弟子规》是中国古代启蒙教材,原名《训蒙文》,李毓秀(17~1729年)作,“总叙”部分是:“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。” 材料二 《澄衷蒙学堂字课图说》(1901年初版),被誉为“百年语文第一书”。“电”的解释“阴阳二气薄而生热,热而发光日电”。“雷”的解释:“阴阳二电摩荡空际...
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【多选题】子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<&g 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<>)这是孔子对弟子的要求,内容包括()
A.
孝悌
B.
诚信
C.
仁义
D.
文艺
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【单选题】“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”中出则弟的解释不正确的一项是( )
A.
外出要尊敬师长。弟同“梯
B.
外出要尊敬兄长。弟同“剃”
C.
外出要尊敬兄长。弟同“悌”
D.
外出要尊敬师长。弟同“梯”
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【单选题】”君子务本,本立而道生,“行有余力则以学文“”出自?
A.
《论语》
B.
《大学》
C.
《中庸》
D.
《传习录》
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【简答题】子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”
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【单选题】《论语·学而》中说“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。”这句话说明:( )
A.
兼相爱
B.
爱有差等
C.
爱无差等
D.
爱自己的家人
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【简答题】子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”
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【简答题】子曰:“弟子,入则孝,出则悌,________,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”
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【判断题】孔子的教育思想 “行有余力,则以学文”充分体现的就是德育在教育过程中的重要性,先做人,再做事。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教科书反映主流价值观念和社会现实,随时代的变化而变化。阅读材料,回答问题。 材料一 《弟子规》是中国古代启蒙教材,原名《训蒙文》,李毓秀(17~1729年)作,“总叙”部分是:“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。” 材料二 《澄衷蒙学堂字课图说》(1901年初版),被誉为“百年语文第一书”。“电”的解释“阴阳二气薄而生热,热而发光日电”。“雷”的解释:“阴阳二电摩荡空际,鼓击而...
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【简答题】弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
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【单选题】“行有余力,则以学文”是强调:
A.
践行仁义的优先性
B.
学习文化的优先性
C.
不学文就没有道德
D.
道德实践不学文也可以
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【简答题】子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,_______________。行有余力,则以学文。”
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【多选题】子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<<论语·学而>>)这是孔子对弟子的要求,内容包括()
A.
孝悌
B.
诚信
C.
仁义
D.
文艺
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【单选题】《论语·学而》载孔子曰:“弟子(),出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”
A.
入则事父兄
B.
入于室
C.
入则孝
D.
入公门
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【单选题】“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”这句话出自于()
A.
子有
B.
子舆
C.
仲尼
D.
子路
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【简答题】指出下列句中的古今字并说明意义弟子入则孝,出则弟。
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【单选题】子曰“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”下列分析和概括,不正确的一项是()
A.
孔子要求子弟们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁,培养良好的道德观念和道德行为,这些比文重要
B.
儒家重视人的道德修养,轻视文化知识的学习,这样的教育观,完全是站在剥削阶级的立场上,为统治着服务的
C.
“亲仁”就是“贤贤”,就是尊重贤者,就是强调道德修养的重要,道德修养四君子立身行事的根本
D.
孔子认为如果在道德修行之外还有闲暇的时间和余力,泽用以学习古代典籍,增长文化知识,“文”应该是在道德修养之后才追求的
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【单选题】子曰:“弟子,入则孝 ,出则弟,谨而信,泛爱众,而 仁 。行有馀力,则以学文。”
A.
亲
B.
近
C.
远
D.
开
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【简答题】弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众, 。
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【简答题】教科书反映主流价值观念和社会现实,随时代的变化而变化。阅读材料,回答问题。 材料一 《弟子规》是中国古代启蒙教材,原名《训蒙文》,李毓秀(17~1729年)作,“总叙”部分是:“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。” 材料二 《澄衷蒙学堂字课图说》(1901年初版),被誉为“百年语文第一书”。“电”的解释“阴阳二气薄而生热,热而发光日电”。“雷”的解释:“阴阳二电摩荡空际...
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【多选题】子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<&g 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(<>)这是孔子对弟子的要求,内容包括()
A.
孝悌
B.
诚信
C.
仁义
D.
文艺
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【单选题】“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”中出则弟的解释不正确的一项是( )
A.
外出要尊敬师长。弟同“梯
B.
外出要尊敬兄长。弟同“剃”
C.
外出要尊敬兄长。弟同“悌”
D.
外出要尊敬师长。弟同“梯”
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【单选题】”君子务本,本立而道生,“行有余力则以学文“”出自?
A.
《论语》
B.
《大学》
C.
《中庸》
D.
《传习录》
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【简答题】子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”
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【单选题】《论语·学而》中说“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。”这句话说明:( )
A.
兼相爱
B.
爱有差等
C.
爱无差等
D.
爱自己的家人
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【简答题】子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”
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【判断题】孔子的教育思想 “行有余力,则以学文”充分体现的就是德育在教育过程中的重要性,先做人,再做事。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教科书反映主流价值观念和社会现实,随时代的变化而变化。阅读材料,回答问题。 材料一 《弟子规》是中国古代启蒙教材,原名《训蒙文》,李毓秀(17~1729年)作,“总叙”部分是:“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。” 材料二 《澄衷蒙学堂字课图说》(1901年初版),被誉为“百年语文第一书”。“电”的解释“阴阳二气薄而生热,热而发光日电”。“雷”的解释:“阴阳二电摩荡空际,鼓击而...
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【简答题】弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
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【单选题】“行有余力,则以学文”是强调:
A.
践行仁义的优先性
B.
学习文化的优先性
C.
不学文就没有道德
D.
道德实践不学文也可以
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A.
孝悌
B.
诚信
C.
仁义
D.
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【单选题】《论语·学而》载孔子曰:“弟子(),出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”
A.
入则事父兄
B.
入于室
C.
入则孝
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A.
子有
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子舆
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仲尼
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【简答题】指出下列句中的古今字并说明意义弟子入则孝,出则弟。
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【单选题】子曰“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”下列分析和概括,不正确的一项是()
A.
孔子要求子弟们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁,培养良好的道德观念和道德行为,这些比文重要
B.
儒家重视人的道德修养,轻视文化知识的学习,这样的教育观,完全是站在剥削阶级的立场上,为统治着服务的
C.
“亲仁”就是“贤贤”,就是尊重贤者,就是强调道德修养的重要,道德修养四君子立身行事的根本
D.
孔子认为如果在道德修行之外还有闲暇的时间和余力,泽用以学习古代典籍,增长文化知识,“文”应该是在道德修养之后才追求的
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【单选题】子曰:“弟子,入则孝 ,出则弟,谨而信,泛爱众,而 仁 。行有馀力,则以学文。”
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远
D.
开
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【简答题】弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众, 。
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