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【多选题】
课堂教学结课的原则有（ ）
A.
画龙点睛，突破时空
B.
干净利索，适可而止
C.
首尾呼应，相对完整
D.
注重知识，重复强化
E.
举一反三，记忆巩固
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列表述是某班同学在“古代中国的科学技术与文学艺术”单元小结课上的发言，其中不正确的是 甲：中国古代科技具有强调实用技术的倾向 乙：我国古代的历法成就对农业发展帮助很大，比如元朝的《授时历》 丙：唐朝开放的社会和繁荣的经济，促进诗歌创作进入黄金时期 丁：汉字演变的脉络是甲骨文、小篆、大篆、楷书、隶书
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
丁
【单选题】下列各项，不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因，随证立法，依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药，主次有序，分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
【单选题】双方疏忽等效原则是指
A.
从已经证实的基本事实中,根据法律推断出假定的事实
B.
从已经证实的事实中，人为地推断出假定事实的存在
C.
碰撞当事双方的过失相当
D.
有最后机会避免碰撞发生的船舶因过失未能使碰撞避免，则该船对损失承担责任
【单选题】(2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，请听下回分解”。这种结课方式为()。
A.
悬念式
B.
延伸式
C.
讨论式
D.
总结归纳式
【单选题】对阅读教学理解有误的是( )
A.
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
B.
阅读是学生的个性化行为
C.
阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
D.
应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览 ’
【单选题】某社会机构公布了一项长期社会调查的结课，调查显示：在婚后的13年里，妇女们平均增长了13公斤，男人们平均增长了20公斤。这一机构得出结论：婚姻能使人变胖。以下哪项如果为真，最可能对上述结论提出质疑?
A.
如果调查时间取3年或者31年，被调查的体重会远远小于以上增长幅度
B.
在婚后的13年里，被调查的男人中，有一些体重增长不到20公斤
C.
与被调查者年纪相仿的独身者，妇女们13年里平均增长了16公斤，男人们平均增长了25公斤
D.
在婚后的13年里，被调查的男人中有一些体重明显下降了
【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
相关题目：
【单选题】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（ ）。
A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
【单选题】下列各项，不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因，随证立法，依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药，主次有序，分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
【单选题】双方疏忽等效原则是指
A.
从已经证实的基本事实中,根据法律推断出假定的事实
B.
从已经证实的事实中，人为地推断出假定事实的存在
C.
碰撞当事双方的过失相当
D.
有最后机会避免碰撞发生的船舶因过失未能使碰撞避免，则该船对损失承担责任
【多选题】药品出库应遵循的原则为
A.
先产先出
B.
近期先出
C.
液体药剂先出
D.
先进先出
E.
按批号发货
【判断题】启发性教学原则具体运用的结果是“大有大成，小有小成” 。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】课堂教学结课的原则有（ ）
A.
画龙点睛，突破时空
B.
干净利索，适可而止
C.
首尾呼应，相对完整
D.
注重知识，重复强化
E.
举一反三，记忆巩固
【单选题】从本质上讲，教学活动是一种()。
A.
课堂活动
B.
交往活动
C.
实践活动
D.
认识活动
【单选题】(2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，请听下回分解”。这种结课方式为()。
A.
悬念式
B.
延伸式
C.
讨论式
D.
总结归纳式
【判断题】教师在结课时应重复该节课的所有内容。
A.
正确
B.
错误
【单选题】鼓励学生积极地思考,拓展思路,探索解决问题的新办法的结课方法可称为()。
A.
问题悬疑式结课法
B.
启发联想式结课法
C.
前后呼应式结课法
D.
比较分析式结课法
【单选题】对阅读教学理解有误的是( )
A.
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
B.
阅读是学生的个性化行为
C.
阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
D.
应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览 ’
【判断题】案例主题一般以本课教学内容加上教学案例几个字来体现。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”体现了教学的（ ）原则。
A.
巩固性
B.
循序渐进
C.
启发性
D.
育人性
【单选题】某社会机构公布了一项长期社会调查的结课，调查显示：在婚后的13年里，妇女们平均增长了13公斤，男人们平均增长了20公斤。这一机构得出结论：婚姻能使人变胖。以下哪项如果为真，最可能对上述结论提出质疑?
A.
如果调查时间取3年或者31年，被调查的体重会远远小于以上增长幅度
B.
在婚后的13年里，被调查的男人中，有一些体重增长不到20公斤
C.
与被调查者年纪相仿的独身者，妇女们13年里平均增长了16公斤，男人们平均增长了25公斤
D.
在婚后的13年里，被调查的男人中有一些体重明显下降了
【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度