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【判断题】

启发性教学原则具体运用的结果是“大有大成，小有小成” 。()

A.
正确
B.
错误
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题目标签：大成教学原则
参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【单选题】古典主义理论的集大成之作是布瓦洛的
A.
《诗的艺术》
B.
《诗学》
C.
《汉堡剧评》
D.
《理想国》
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【单选题】在市场营销调研的流程中，工作量大、成本高、过程复杂、所涉及的市场营销调研方法多，是最难控制、最容易出错、最辛苦然而却能最终决定市场营销调研质量与结果的关键是（）
A.
确定市场营销调研主题
B.
收集市场信息资料
C.
整理与分析市场信息资料
D.
提出市场营销调研报告
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【简答题】现在完整的诸宫调唱本只有金代董解元的（）（唯一完本，宋代曲艺之集大成者）。
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【单选题】下列各项，不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因，随证立法，依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药，主次有序，分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
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【简答题】（）是议会主权理论的奠基人和集大成者，他认为能够全面代表政治社会和国家主权的只有立法权。
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【判断题】启发性教学原则具体运用的结果是“大有大成，小有小成” 。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】课堂教学结课的原则有（ ）
A.
画龙点睛，突破时空
B.
干净利索，适可而止
C.
首尾呼应，相对完整
D.
注重知识，重复强化
E.
举一反三，记忆巩固
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【单选题】从本质上讲，教学活动是一种()。
A.
课堂活动
B.
交往活动
C.
实践活动
D.
认识活动
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【单选题】宋明理学的集大成者是
A.
朱熹
B.
陆九渊
C.
王阳明
D.
李贽
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【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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