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【单选题】
“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”是指教学应该贯彻( )原则。
A.
循序渐进
B.
因材施教
C.
启发性
D.
直观性
题目标签:
教学
原则
不复
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
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【简答题】【名词解释】教学变式
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【单选题】“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”是谁提出的()
A.
贾谊
B.
朱熹
C.
王守仁
D.
孔子
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【单选题】下列各项,不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因,随证立法,依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药,主次有序,分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
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【判断题】启发性教学原则具体运用的结果是“大有大成,小有小成” 。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】课堂教学结课的原则有( )
A.
画龙点睛,突破时空
B.
干净利索,适可而止
C.
首尾呼应,相对完整
D.
注重知识,重复强化
E.
举一反三,记忆巩固
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【单选题】从本质上讲,教学活动是一种()。
A.
课堂活动
B.
交往活动
C.
实践活动
D.
认识活动
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【单选题】“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
A.
《周易》
B.
《论语》
C.
《孟子》
D.
《道德经》
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【判断题】案例主题一般以本课教学内容加上教学案例几个字来体现。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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