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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在选择价值分析对象时，不能作为重点分析对象的是（ ）。
A.
成本低的工程和构配件
B.
使用费用较高的工程和构配件
C.
体积与重量大的工程和构件
D.
结构复杂的工程和构配件
【单选题】某学生认为，能够得到别人赞许的行为就是好行为，根据科尔伯格的道德发展理论，该学生的道德判断处于（ ）。
A.
前习俗水平
B.
习俗水平
C.
后习俗水平
D.
超习俗水平
【单选题】财务分析是建立在比较基础之上的,下列关于“经验基准”的表述中,正确的是
A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动
【多选题】为保证财务分析质量，财务分析信息应满足以下要求（）
A.
财务信息的相关性
B.
财务信息的系统性
C.
财务信息的准确性
D.
财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性
【单选题】衡平法是判例法的一种形式。下列有关衡平法的表述哪一项是不正确的?( )
A.
衡平法是通过大法官法院的审判活动，以法官的“良心”和“正义”为基础发展起来的
B.
英国15世纪正式形成了衡平法院，并逐渐发展为一个独立于普通法的衡平法体系
C.
衡平法程序简便、灵活，法官判案有很大的自由裁量权
D.
衡平法对普通法来说是一种“补偿性”的制度，所以当二者的规则发生冲突时，普通法优先
【判断题】在某种意义上说，能否顶住外在的压力，遵循自己的道德情感，坚守自己的道德良知，坚持自己的道德判断，并允许学生相对自由地进行道德选择，是优秀的班主任与普通班主任的一个重要区别。
A.
正确
B.
错误
【多选题】按照英美法判例，法院在判定事实上的合伙是否存在时，主要考虑的因素有( )
A.
合伙人是否分享利润
B.
合伙人是否分担风险
C.
合伙财产是否由合伙人共有
D.
在经营管理中合伙人是否享有同等权利
相关题目：
【单选题】在选择价值分析对象时，不能作为重点分析对象的是（ ）。
A.
成本低的工程和构配件
B.
使用费用较高的工程和构配件
C.
体积与重量大的工程和构件
D.
结构复杂的工程和构配件
【单选题】采用对偶故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。
A.
皮亚杰
B.
埃里克森
C.
科尔伯格
D.
罗杰斯
【单选题】关于小学生道德判断发展的特点，下列说法正确的是
A.
由自律到他律
B.
由概括到具体
C.
由效果到动机
D.
由自己到他人
【单选题】中国封建社会判例法最发达、最显著的朝代是（）。
A.
秦汉
B.
魏晋
C.
唐宋
D.
明清
【单选题】某学生认为，能够得到别人赞许的行为就是好行为，根据科尔伯格的道德发展理论，该学生的道德判断处于（ ）。
A.
前习俗水平
B.
习俗水平
C.
后习俗水平
D.
超习俗水平
【单选题】财务分析是建立在比较基础之上的,下列关于“经验基准”的表述中,正确的是
A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动
【单选题】英美法系的普通法除了判例法之外，还包括( )
A.
内在法
B.
法官法
C.
制定法
D.
成文法
【单选题】5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()
A.
社会契约定向阶段
B.
自律道德判断阶段
C.
他律道德判断阶段
D.
前道德判断阶段
【多选题】为保证财务分析质量，财务分析信息应满足以下要求（）
A.
财务信息的相关性
B.
财务信息的系统性
C.
财务信息的准确性
D.
财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性
【单选题】衡平法是判例法的一种形式。下列有关衡平法的表述哪一项是不正确的?( )
A.
衡平法是通过大法官法院的审判活动，以法官的“良心”和“正义”为基础发展起来的
B.
英国15世纪正式形成了衡平法院，并逐渐发展为一个独立于普通法的衡平法体系
C.
衡平法程序简便、灵活，法官判案有很大的自由裁量权
D.
衡平法对普通法来说是一种“补偿性”的制度，所以当二者的规则发生冲突时，普通法优先
【判断题】回路电流法不能用来分析正弦稳态电路。
A.
正确
B.
错误
【单选题】判例法作为法的主要渊源的是
A.
德国法国等欧洲大陆法系国家
B.
英美等海洋法系国家
C.
中国
D.
伊斯兰法系国家
【单选题】认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。持这种观点的心理学家是______
A.
皮亚杰
B.
斯金纳
C.
奥苏伯尔
D.
柯尔伯格
【判断题】判例法是大陆法系国家的主要法律渊源。\r\n
A.
正确
B.
错误
【多选题】按照英美法判例，法院在判定事实上的合伙是否存在时，主要考虑的因素有( )
A.
合伙人是否分享利润
B.
合伙人是否分担风险
C.
合伙财产是否由合伙人共有
D.
在经营管理中合伙人是否享有同等权利
【单选题】主张“道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生”的德育模式是（ ）。
A.
体谅模式
B.
社会模仿模式
C.
价值澄清模式
D.
认知模式