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【单选题】
青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是()。
A.
柯尔伯格
B.
瓦龙
C.
皮亚杰
D.
艾里克森
题目标签:
发展研究
道德两难
认知发展
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【单选题】皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11~15岁属于 ( )
A.
感知运算阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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【判断题】自我认知和自我评价是幼儿自我认知发展的重要标志。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】皮亚杰是认知发展阶段沦的主要代表人物。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发展研究属于一种( )
A.
调查研究
B.
情报研究
C.
质的研究
D.
行动研究
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A.
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B.
感知运动阶段
C.
具体操作阶段
D.
形式操作阶段
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
科尔伯格
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【简答题】题目:西安电视科技节目发展研究
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
科尔伯格
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