代古文运动的倡导者 在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: , 和 ,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。 2. 《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人, , ”的错误态度。 3. 韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“ ”;对自身“ ”。 4. 《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是: , 。 5. 韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿, ,!”