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【单选题】
健康促进规划的评价方案形成于
A.
规划设计阶段
B.
规划实施阶段
C.
规划实施结束后
D.
规划设计、实施全过程
E.
规划实施之前
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方案
健康促进
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[正高]妇幼保健题库
参考答案:
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举一反三
【单选题】下列不需要单独编制专项施工方案的是( )。
A.
开挖深度不超过10m的基坑、槽支护与降水工程
B.
开挖深度超过5m(含5m)的基坑、槽的土方开挖工程
C.
水平混凝土构件模板支撑系统及特殊结构模板工程
D.
地下供电、供气、通风、管线及毗邻建筑物防护工程
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【判断题】移动式操作平台的搭设安装不需编制专项方案。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述艾滋病健康促进的实施原则。
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【单选题】口腔健康促进的基础是______
A.
一级预防
B.
二级预防
C.
三级预防
D.
社区预防
E.
高危及易感人群的特殊防护
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【判断题】电信企业市场营销中,营销策略已经包含具体的行动方案.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】健康促进生活方式问卷包含哪些方面()
A.
健康责任
B.
营养
C.
自我实现
D.
运动和压力应对
E.
人际关系
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【单选题】健康促进规划的评价方案形成于
A.
规划设计阶段
B.
规划实施阶段
C.
规划实施结束后
D.
规划设计、实施全过程
E.
规划实施之前
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【单选题】⼜腔健康促进的基础是( )。
A.
⼀级预防
B.
⼆级预防
C.
三级预防
D.
社区预防
E.
⾼危及易感⼈群的特殊防护
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】一项大型管道越江工程,河宽 600m 左右,因不能断航决定采用钢管顶管施工,过河 管合适的外防腐方案应采用( )。
A.
普通防绣漆,辅以牺牲阳极法
B.
耐磨防绣漆,辅以外加电流法
C.
普通防绣漆,辅以外加电流法
D.
耐磨防绣漆,辅以牺牲阳极法
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【单选题】在疾病的三级预防中,健康促进强调
A.
二级预防
B.
三级预防
C.
一、二级预防
D.
二、三级预防
E.
一级预防甚至更早阶段
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】健康促进的主体是医护人员。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】健康教育与健康促进的社会作用不包括()。
A.
是实现初级卫生保健的先导;能够适应人民群众对卫生保健服务的需求
B.
能够有效地预防传染性疾病等与行为相关的遗传病
C.
是一项低投入、高产出、高效益的保健措施
D.
是提高广大群众自我保健意识的重要渠道
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【单选题】卫生宣传、健康教育、健康促进中,健康促进独特的功能是
A.
传播健康信息
B.
制定健康的公共政策
C.
形成有益于健康的行为
D.
改变价值观
E.
发展个人技能
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【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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【多选题】护理人员应具备的健康教育与健康促进的能力有
A.
人际沟通技巧
B.
对患者、个人和社区需求评估的技能
C.
制定健康教育计划并组织实施的能力
D.
评价健康教育效果的能力
E.
组织合作和协调能力
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【单选题】健康促进的主体是()
A.
卫生行政机构
B.
社会各个领域和部门
C.
各级医疗机构
D.
社区管理机构
E.
个人与家庭
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【多选题】健康促进活动的领域包括()
A.
发展个人的技能
B.
加强社区的行动
C.
营造健康支持环境
D.
制定健康促进的公共政策
E.
调整医药卫生服务的方向
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【单选题】在决策树中,( )引出方案分枝。
A.
决策节点
B.
状态节点
C.
结果节点
D.
概率分枝
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【单选题】下列不需要单独编制专项施工方案的是( )。
A.
开挖深度不超过10m的基坑、槽支护与降水工程
B.
开挖深度超过5m(含5m)的基坑、槽的土方开挖工程
C.
水平混凝土构件模板支撑系统及特殊结构模板工程
D.
地下供电、供气、通风、管线及毗邻建筑物防护工程
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【判断题】移动式操作平台的搭设安装不需编制专项方案。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述艾滋病健康促进的实施原则。
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【单选题】口腔健康促进的基础是______
A.
一级预防
B.
二级预防
C.
三级预防
D.
社区预防
E.
高危及易感人群的特殊防护
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【判断题】电信企业市场营销中,营销策略已经包含具体的行动方案.
A.
正确
B.
错误
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【多选题】健康促进生活方式问卷包含哪些方面()
A.
健康责任
B.
营养
C.
自我实现
D.
运动和压力应对
E.
人际关系
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【单选题】健康促进规划的评价方案形成于
A.
规划设计阶段
B.
规划实施阶段
C.
规划实施结束后
D.
规划设计、实施全过程
E.
规划实施之前
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【单选题】⼜腔健康促进的基础是( )。
A.
⼀级预防
B.
⼆级预防
C.
三级预防
D.
社区预防
E.
⾼危及易感⼈群的特殊防护
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】一项大型管道越江工程,河宽 600m 左右,因不能断航决定采用钢管顶管施工,过河 管合适的外防腐方案应采用( )。
A.
普通防绣漆,辅以牺牲阳极法
B.
耐磨防绣漆,辅以外加电流法
C.
普通防绣漆,辅以外加电流法
D.
耐磨防绣漆,辅以牺牲阳极法
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【单选题】在疾病的三级预防中,健康促进强调
A.
二级预防
B.
三级预防
C.
一、二级预防
D.
二、三级预防
E.
一级预防甚至更早阶段
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】健康促进的主体是医护人员。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】健康教育与健康促进的社会作用不包括()。
A.
是实现初级卫生保健的先导;能够适应人民群众对卫生保健服务的需求
B.
能够有效地预防传染性疾病等与行为相关的遗传病
C.
是一项低投入、高产出、高效益的保健措施
D.
是提高广大群众自我保健意识的重要渠道
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【单选题】卫生宣传、健康教育、健康促进中,健康促进独特的功能是
A.
传播健康信息
B.
制定健康的公共政策
C.
形成有益于健康的行为
D.
改变价值观
E.
发展个人技能
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【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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【多选题】护理人员应具备的健康教育与健康促进的能力有
A.
人际沟通技巧
B.
对患者、个人和社区需求评估的技能
C.
制定健康教育计划并组织实施的能力
D.
评价健康教育效果的能力
E.
组织合作和协调能力
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【单选题】健康促进的主体是()
A.
卫生行政机构
B.
社会各个领域和部门
C.
各级医疗机构
D.
社区管理机构
E.
个人与家庭
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【多选题】健康促进活动的领域包括()
A.
发展个人的技能
B.
加强社区的行动
C.
营造健康支持环境
D.
制定健康促进的公共政策
E.
调整医药卫生服务的方向
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【单选题】在决策树中,( )引出方案分枝。
A.
决策节点
B.
状态节点
C.
结果节点
D.
概率分枝
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