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【单选题】

有人大器晚成，有人侧重于理科，有人聪明早慧，这说明了人的心理发展具有（ ）特点。

A.
阶段性
B.
顺序性
C.
不平衡性
D.
差异性
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题目标签：说明大器晚成
参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【单选题】人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
A.
阶段性
B.
互补性
C.
顺序性 
D.
差异性
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【单选题】有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。
A.
互补性
B.
个别差异性
C.
不平衡性
D.
阶段性
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【单选题】“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
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【单选题】有的人“少年得志”，有的人“大器晚成”，这说明( )
A.
人的身心发展具有阶段性
B.
人的发展具有差异性
C.
人的发展是由环境决定的
D.
人的发展具有特殊性
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【单选题】人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )
A.
互补性
B.
个别差异性
C.
不平衡性
D.
阶段性
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【单选题】人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。
A.
互补性
B.
个别差异性
C.
不平衡性
D.
阶段性
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【简答题】传热的基本方式有哪些？试举例说明。
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【单选题】有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辩,有人长于数理运算。上述现象表明,人的心理发展具有:
A.
连续性
B.
顺序性
C.
不均衡性
D.
差异性
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【判断题】60岁前学古人,60-70岁游历名山大川,70岁后自创一家的大器晚成画家指的是张大千。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】少年早慧和大器晚成表现了( )
A.
能力类型差异
B.
能力水平差异
C.
能力发展早晚的年龄差异
D.
能力结构差异
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