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"发展取向"相关考试题目
1.
社会服务评估理论发展取向有三种分别是“3E”评估理论，“3D”评估理论，（）。
2.
学前教育目标的价值取向主要有发展取向和教育取向构成。
3.
事业单位通常以（）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益
4.
发展取向性，即合作是指向教师专业发展的。()
5.
课程设计的认知发展取向
6.
事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
7.
课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。
8.
甘肃省十二次党代会确定的“八个发展取向”的内容是什么?
9.
发展取向的教学评价是针对评价对象的主体性发展为根本目的的教学评价。
10.
事业单位通常以（ ）为主要发展取向,具有社会和经济双重效益｡
11.
潘老师倾向于通过写教师日志的方式对教学工作进行反思，从而提升教学效果，这体现了教师专业发展取向中的（ ）。
12.
事业单位通常以（ ）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
13.
事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
14.
事业单位通常以（ ）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
15.
全面发展取向的高等教育目的观是世界高等教育发展的基本特征与趋势。
16.
下述教学设计模式中,不属于认知发展取向的是
17.
从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。
18.
事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
19.
发展取向的职业指导理论强调（）。
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事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
21.
以下哪些属于学生发展取向的教师教学行为。( )
22.
新入职的语文刘老师认为，要获得教师专业发展，主要就是向专家学习语文的学科知识和相关教育知识。他所持的专业发展取向是（ ）。
23.
下列生涯发展与辅导理论中，属于发展取向的是
24.
以下教学设计模式中,属于人格发展取向的是
25.
事业单位通常以（）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
26.
事业单位通常以（）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
27.
事业单位通常以社会公益为主要发展取向，代表国家行使行政权力，具有行政职能。（ ）
28.
我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。
29.
下列选项中不属于教师专业发展取向的是（）
30.
课程组织的基本取向包括：学科知识取向、学习者兴趣和发展取向、社会问题取向和混合取向
31.
20世纪70年代以来，全球本位道德这种新的道德教育发展取向在全世界范围尤其是西方发达国家兴起
32.
在生涯辅导实践中，下列做法基于发展取向理论的有
33.
省十二次党代会提出的八个发展取向、十大重点行动是什么?把握“一项重大使命”坚持“八个发展取向”实施“十大重点行动”是什么
34.
事业单位通常以（ ）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
35.
认知发展取向的课程是历史最久、影响最大的一种课程设计取向。 （ ）
36.
全面发展取向的高等教育目的观是世界高等教育发展的基本特征与趋势。()
37.
财务公司的发展取向有( )。
38.
围绕“发展水平要更高、群众获得感要更强”这一要求，今后五年我们的发展取向、工作导向、奋斗指向，都必须______。
39.
事业单位通常以（ ）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
40.
从班级的集体风气来看，防卫性风气使得个体道德发展取向更容易（）
41.
课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。
42.
发展取向的教学评价的基本内涵包括（）
43.
事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
44.
健康心理学最普遍的发展取向是何模式？（）
45.
省党代会提出的“八个发展取向” 的内容是什么?
46.
简述发展取向理论、代表、在生涯辅导中的应用？
47.
事业单位以社会公益为主要发展取向，具有社会和()双重属性。
48.
事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。
49.
题目：金融创新中我国货币政策发展取向研究
50.
以下不属于中国社会工作教育发展取向的有？
