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"今日病矣"相关考试题目
1.
阅读下面《孟子》选段，回答问题。（7分） （公孙丑曰）：“敢问何谓浩然之气？” （孟子）曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害 ，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰：告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然：宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而...
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阅读下文，回答问题： 其为气也，至大至刚，以直养而无害，则寒于天地之间。其为气也，配义与道；无馁也，是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。 从内容看，这段文字的标题是什么？作者是谁？文...
3.
揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。1、解释下列划线的字。 ⑴谓其人曰（ ） ⑵今日病矣（ ） ⑶予助苗长矣（ ） ⑷其子趋而往视之（ ）2、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是 [ ]
4.
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 注释： 长――生长、发育的意思。 揠――拔的意思。 芒――疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。 谓――告诉。 予――文言人称代词，我的意思。 非徒――不仅只是。用四个字概括这个寓言故事的内容。
5.
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 注释： 长――生长、发育的意思。 揠――拔的意思。 芒――疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。 谓――告诉。 予――文言人称代词，我的意思。 非徒――不仅只是。 解释字义。 （1）宋人有悯其苗之不长而揠之者 ...
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2017假日知新七年级语文寒假作业答案第35页 七年级假日知新寒假作业语文参考答案题目详情：快乐阅读(一)快乐阅读。尔时，预复募索，未得其女。将勒县李诞，家有六女，无男。其小女名寄，应募欲行。父母不听。题目详情：快乐阅读(二)快乐阅读。揠苗助长。宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”题目详情：快乐阅读(三)快乐阅读。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。杨花落尽子规啼，闻道...
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阅读下文，回答问题： 其为气也，至大至刚，以直养而无害，则寒于天地之间。其为气也，配义与道；无馁也，是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。 （1）从内容看，这段文字的标题是什么？作者是...
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阅读下文，回答问题:其为气也，至大至刚，以直养而无害，则寒于天地之间。其为气也，配义与道；无馁也，是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。从内容看，这段文字的标题是什么？作者是谁？
9.
《孟子·公孙丑上》中记载了这样的故事。宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！余助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。揠苗助长说明（ ）。
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宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 注释： 长――生长、发育的意思。 揠――拔的意思。 芒――疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。 谓――告诉。 予――文言人称代词，我的意思。 非徒――不仅只是。解释“天下之不助苗长者寡矣。”。
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阅读下文，回答问题： 其为气也，至大至刚，以直养而无害，则寒于天地之间。其为气也，配义与道；无馁也，是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。 从内容看，这段文字的标题是什么？作者是谁？ ...
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学贵有恒 勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马徐行弗间，或反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。”孟子曰：”其进锐者其退速。”此之谓也。 有种树者，树茂而果繁，他人莫及也。或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅 ①有道，灌溉以时耳。凡人...
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今日 病 矣,予助苗长矣。《揠苗助长》____
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用斜线（/）给下面画线部分的文言文断句（5分） 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣予助苗长矣其子趋而往视之苗则槁矣天下之不助苗长者寡矣以为无益而舍之者不耘苗者也助之长者揠苗者也非徒无益而又害之。 《孟子•公孙丑上》
