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【简答题】
阅读下文,回答问题:其为气也,至大至刚,以直养而无害,则寒于天地之间。其为气也,配义与道;无馁也,是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。从内容看,这段文字的标题是什么?作者是谁?
题目标签:
告子未尝知义
以直养而无害
予助苗长矣
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参考解析:
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举一反三
【简答题】阅读下面《孟子》选段,回答问题。(7分) (公孙丑曰):“敢问何谓浩然之气?” (孟子)曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害 ,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰:告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而...
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【单选题】“其为气也,至大至刚,以直养而无害”(《我善养吾浩然之气》)中“直”的意思是( )
A.
正义
B.
当值
C.
价值
D.
特地
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【简答题】阅读下面的语段,完成1~4题。(共10分) (公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,我善养吾浩然之气。” “敢问何谓浩然之气?” 曰:“难言也。其为气也,至大至刚;以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁矣。 是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊於心,则馁矣。我故曰:告子未尝知义,以其外之也。必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。宋人有闵,其苗之不长而揠之者;...
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【简答题】气以直养而无害,练习太极拳要养____之气。
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【简答题】气以直养而无害是什么意思?
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【简答题】阅读下文,回答问题: 其为气也,至大至刚,以直养而无害,则寒于天地之间。其为气也,配义与道;无馁也,是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。 (1)从内容看,这段文字的标题是什么?作者是...
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【简答题】阅读下文,回答问题:其为气也,至大至刚,以直养而无害,则寒于天地之间。其为气也,配义与道;无馁也,是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。从内容看,这段文字的标题是什么?作者是谁?
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【简答题】阅读下文,回答问题: 其为气也,至大至刚,以直养而无害,则寒于天地之间。其为气也,配义与道;无馁也,是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。 从内容看,这段文字的标题是什么?作者是谁? ...
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【简答题】今日 病 矣,予助苗长矣。《揠苗助长》____
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【简答题】阅读下文,完成文后各题。 孔子相卫,弟子子皋为狱吏,刖(yuè)人足,所跀(yuè)者守门。人有恶孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危 ①引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危曰:“吾不能亏主之法令而亲跀子之足,是子报仇之时也,而子何故乃肯逃我?我何以得此于子?”跀危曰:“ 吾断足也,固吾罪当之,不可奈何。然方公之狱治臣也,公倾侧法令,先后臣以言...
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