下载APP
刷刷题APP > 理直气壮
"理直气壮"相关考试题目
1.
甲将乙较胖的脸形画了一张十分夸张的漫画,并以《肥猪》为名,张贴在教室里,乙理直气壮地与甲进行交涉。乙在积极维护自己的()。
2.
1972年尼克松访华,周恩来总理确定的接待 基本原则: “以礼相待,不卑不亢,不冷不热,理直气壮,不强加于人。” 这一原则是我国( )思想的体现。
3.
司务长连用四个“对不对” 的表达效果? 文章写司务长和“我”的算帐的对话,连有四个“对不对”,写出了司务长说话时“理直气壮”的情态,从反面衬托出 _______ 的可悲,更能引发人对 _______ 的思考。
4.
严格遵守政治纪律“( )”,面对社会上的一些错误思想和言论,要旗帜鲜明抵制、理直气壮批驳。
5.
甲将乙较胖的脸形画了一张十分夸张的漫画,并以《肥猪》为名,张贴在教室里,乙理直气壮地与甲进行交涉。乙在积极维护自己的()。
6.
作文课上,李老师说:“作文材料就像是海洋中的浪花,多得数不清……”“不对,像大海中的小鱼。” 豆豆插嘴道。当时,李老师真的有点气愤,心想这捣蛋鬼又故意跟老师唱反调,但是李老师却冷静下来,耐心地问:“你为什么把作文材料比作是小鱼呢?”豆豆理直气壮地说:“大海里的小鱼很多很多,但是很难抓得到,作文材料也不容易找。”多么形象、新颖的比喻,李老师又惊又喜,大加赞赏,并因势利导启发同学们讨论如何做一名智慧的...
7.
在上海一档热门节目《新老娘舅》中,经常有不孝儿子对老娘舅诉说血泪史,工资1300,老婆又下了岗,一家三口住十几平米……然后你就会神奇地发现‘自己的情感已经从对他不孝的愤怒转变成对他无能的无奈。最后的结论已经从理性的“不孝是错误的”,转变成完全不相干的“富而后知礼”的感慨。然后老娘舅就顺势和一把稀泥:既然你经济困难,那么姐姐就多承担点……等到节目播完,回过神来后才发觉:这算什么道理?穷就可以理直气壮...
8.
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。写作要有公民意识。所谓公民意识,是指关注社会,参与社会发展,_______。________,_______,________,________。写作的公民意识需要我们有高度的社会责任感。①我们既要理直气壮地捍卫自己自由表达的写作权利与尊严②特别要尊重那些与自己意见不同的人③并在这一过程中学习、了解自己的责任与权力④也要尊重他人的写作权利⑤尊重社...
9.
针对世博会开园后出现的一些批评意见,赵启正觉得应该______的心态:“中国走到世界舞台的中心,当然是会伴随着议论的,有议论是好事,人要学会______批评你的人,不要听到一点意见就抵触、反弹。所谓‘理直气壮在心,理直气和在表’。也只有这样,才能真正达到交流的目的。” 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
10.
【案例】在学习《将相和》一文时有这样一段话:在秦王面前,蔺相如理直气壮地说:“我看您并没有交出十五个城的意思,所以把和氏璧拿了回来。您要强逼我,我的脑袋和宝玉就一块撞碎在这柱子上。说着,举起宝玉就要向柱子上撞。下面是学习这段话时的教学实录:教师:蔺相如为什么要这样做?有学生说:蔺相如是为了吓唬秦王,保住和氏璧。教师:蔺相如会不会往柱子上撞?有的学生说:蔺相如不会往柱子上撞。因为他深知秦王很爱这块玉...
11.
有一次,李老师说:"作文材料就像大海中的浪花,多得数不清……""不对,作文材料像大海中的小鱼。"豆豆插嘴道。当时李老师真的有点气恼,心想:这捣蛋鬼又故意和老师唱反调。但他很快冷静下来,耐心地问他:"你为什么把作文材料比作小鱼呢?"豆豆理直气壮地说:"大海里的小鱼虽然很多很多,但是很难抓得到,作文的好材料也不容易找到。"多么形象、新颖的比喻!李老师又惊又喜,大加赞赏,并因势利导,启发同学们思考如何做...
12.
理直气壮对于()相当于()对于针锋相对。
13.
在上海一档热门节目《新老娘舅》中,经常有不孝儿子对老娘舅诉说血泪史,工资1300,老婆又下了岗,一家三口住十几平米……然后你就会神奇地发现自己的情感已经从对他不孝的愤怒转变成对他无能的无奈。最后的结论已经从理性的“不孝是错误的”,转变成完全不相干的“富而后知礼”的感慨。然后老娘舅就顺势和一把稀泥:既然你经济困难,那么姐姐就多承担点……等到节目播完,回过神来后才发觉:这算什么道理穷就可以理直气壮地不...
14.
推进国有企业改革发展,必须坚定搞好国有企业的信心,毫不动摇、理直气壮地发展壮大国有经济,始终坚持公有制的主体地位。坚持公有制的主体地位主要应体现在 [ ] ①公有制企业和公有资本运作效率的提高上②公有资产在社会总资产中占优势③国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用④公有制的实现形式能极大促进生产力发展
15.
第二部分她看不惯赵长江那 理直气壮的面孔,所以背过身去不再理他。
16.
优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明( )。
17.
【名词解释】【理直气壮】
18.
安全生产执法要理直气壮,不得选择性执法,不能宽松软走过程,强化( )执法。
19.
阅读下面的文字,判断下列观点正误,并指出正误原因。 美国文艺理论家艾布拉姆斯在《镜与灯 —— 浪漫主义文论及批评传统》中提出了 “ 文学活动四要素 ” 。即:世 界、作者、文本和读者。此后, “ 文学活动四要素说 ” 得到了广泛的认同。 在前现代媒介的文化语境中, “ 文学活动四要素说 ” 的确表现出了高度的理论涵盖力。然而,如果立足于当下 的现代媒介文化语境以及这一语境下文学活动的实际存在状况,...
20.
当一个朋友因意志薄弱 。 稍有差错 。 或陷于不忠实的时候 。 你是否会理 直气壮 。 声色俱厉地指责他 。 表示异常憎恶呢 ?
21.
在上海一档热门节目《新老娘舅》中,经常有不孝儿子对老娘舅诉说血泪史:工资1300,老婆又下了岗,一家三口住十几平米……然后你就会神奇地发现自己的情感已经从对他不孝的愤怒转变成对他无能的无奈。最后的结论已经从理性的“不孝是错误的”,转变成完全不相干的“富而后知礼”的感慨。然后老娘舅就顺势和一把稀泥:既然你经济困难,那么姐姐就多承担点……等到节目播完,回过神来后才发觉:这算什么道理?穷就可以理直气壮地...
22.
成教云: 当遇到别人没有遵守职场礼仪规范的时候,你就可以理直气壮,咄咄逼人。
23.
带团过程中,许多外国旅客对我国大好河山、灿烂文化大加赞赏,导游员切莫妄自尊大,贬低别人。而当一位外国旅客的言行有损我国国格时,导游人员的态度应理直气壮,坚持有理、有礼、有节的原则,维护祖国的尊严。这体现了()的导游职业道德。
24.
要午睡了,阳台上看书的二三十个孩子开始整理图书搬椅子回教室,教室的门一次却只能容纳两个孩子:当时已走到门口的凡凡忽然停下,而其后的南南正抱着椅子快速地走来。看见停住的凡凡,他脚步不停直接撞了上去。凡凡被撞哭,南南却理直气壮地说:“大家都回教室,你干吗不进去?”凡凡哭着说:“我忘放书。”如果你是老师你将会如何处理这一事件,请说明你的处理方式及理由。
25.
学生可以理直气壮的公开指责老师。
26.
阅读下列材料; 材料一:1914年日本驻华公使说:“目前世界危机势必迫使我国政府采取影响深远的行动。当珠宝店着火的时候,要保证珠宝店附近的人不去拿几个珠宝是办不到的。” 材料二:1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说:“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题。不能对英法抱太大的希望,真正可以指望的只有美国的支持。” 材料三:巴黎和会上美国总统威尔逊说:“我们参加世界战争,主要目的就要维持...
27.
带团过程中,许多外国旅客对我国大好河山、灿烂文化大加赞赏,导游员切莫妄自尊大, 贬低别人。而当一位外国旅客的言行有损我国国格时,导游人员的态度应理直气壮,坚持有理、有礼、有节的原则,维护祖国的尊严。这体现了( )的导游职业道德。
28.
优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明( )。
29.
虽然教授与教师曾经是知识的唯一来源,但现在学生可以从多种途径获得信息与知识。当教师和教授担当知识的源泉与传播者角色的时候,他们可以理直气壮地规定学生学习的内容与方法。他们可以单方面规定学习的标准,学生则必须遵守这些标准。通过这段文字我们可以知道( )。
30.
寒假过去又开学了,五年级(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗这也是全校统一的要求,你知道吗”“知道。”学生低声回答。“知道,为什么还不动”声调里郭老师带着几分生气。“我家里不让理,我也没办法。”学生理直气壮。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,郭老师拉开抽屉...
31.
自20世纪50年代以来,中国外交一贯秉承“不干涉别国内政”的立场,强调海外华侨、华人“入乡随俗”。但“不干涉别国内政”并不意味着对别国明显针对华裔的歧视性政策、措施无动于衷.“入乡随俗”也不等于明明受到歧视、排挤甚至暴力对待,也要委曲求全,不能向“娘家”诉苦、求助。华侨不论新侨、老侨,只要未加入外国国籍,就仍是中同公民,理应受到中国政府的依法保护,但在“入乡随俗”的惯性思维下,某些时候,这种本应理...
32.
阅读下列材料; 材料一:1914年日本驻华公使说:“目前世界危机势必迫使我国政府采取影响深远的行动。当珠宝店着火的时候,要保证珠宝店附近的人不去拿几个珠宝是办不到的。” 材料二:1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说:“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题。不能对英法抱太大的希望,真正可以指望的只有美国的支持。” 材料三:巴黎和会上美国总统威尔逊说:“我们参加世界战争,主要目的就要维持...
33.
预料中的结果自然无法______铜兽首被公然拍卖,却理应给______在屈辱和愤怒中的中国人提个醒:追讨流失文物是应尽之责,但在追讨过程中,必须充分认识到问题的困难性、复杂性,摒弃一切______的思想,同时,有关方面也应拿出相应的明确政策和立场,让今后的海外追讨行为有授权、有底气,名正言顺,理直气壮。 填入横线部分最恰当地一项是( )。
34.
寒假过去又开学了,五年级(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室, 问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”“知道。”学生低声回答。“知道,为什么还不动?”声调里郭老师带着几分生气。“我家里不让理,我也没办法。”学生理直气壮地回答。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,...
35.
要午睡了,阳台上看书的二三十个孩子开始整理图书搬椅子回教室,教室的门一次却只能容纳两个孩子:当时已走到门口的凡凡忽然停下,而其后的南南正抱着椅子快速地走来。看见停住的凡凡,他脚步不停直接撞了上去。凡凡被撞哭,南南却理直气壮地说:“大家都回教室,你干吗不进去?”凡凡哭着说:“我忘放书。”分析这一事件产生的可能原因。
36.
阅读下面两则材料,根据要求作文。 有—句老话说:“善要人知即为非善。”意思是,做了好事一定要让别人知道就不是真正的善。这里提倡的是做好事不留名。 民营企业家陈光标则一直在大张旗鼓地高调做善事,并且理直气壮地说:“做了好事就是要讲出来,我帮助一人,只做了一件好事,如果跟10人说了,就是做了10件好事,跟100个人说了,就是做了100件好事。” 上进观点引发了你怎样的联想或思考?写篇不少于800...
37.
自20世纪50年代以来,中国外交一贯秉承“不干涉别国内政”的立场,强调海外华侨、华人“入乡随俗”。但“不干涉别国内政”并不意味着对别国明显针对华裔的歧视性政策、措施无动于衷,“入乡随俗”也不等于明明受到歧视、排挤甚至暴力对待,也要委曲求全,不能向“娘家”诉苦、求助。华侨不论新侨、老侨,只要未加入外国国籍,就仍是中国公民,理应受到中国政府的依法保护,但在“入乡随俗”的惯性思维下,某些时候,这种本应理...
38.
教授《将相和》一文,老师讲到蔺相如理直气壮地说:“你要强逼我,我的脑袋和宝玉就一块撞碎在这柱子上”时,问学生:“蔺相如会不会往柱子上撞?”学生随即激烈地争论起来。最后老师总结:“蔺相如有勇有谋,以国家利益为重,因此答案是显而易见的。”该老师使用的主要教学方法是( )。
39.
优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明______。
40.
要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”,理直气壮开好思想政治理论课,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 ()
41.
“宫斗剧”的盛行及其与当下社会的微妙对应,典型地体现了我们在现实困境中面对传统时的______。在______的“复古”潮流中,各种名目的“传统”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基础上、早应被淘汰的历史沉渣,却都随着“复古”潮理直气壮地______。 填入划横线部分最恰当的一项是:
42.
优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明( )。
43.
上小学的刘洋买了一套电脑游戏软件回家,爸爸一问价钱,说:“这么贵,怎么不买盗版的?”他理直气壮地反问:“买盗版不就等于盗窃吗?” 刘洋的“理”在于①盗版软件是侵犯智力成果权的行为 ②盗版软件质量太差 ③购买盗版软件会助长侵权行为 ④智力成果受法律保护
44.
第2段中画线词语“千篇一律”的意思是:()。 A.十分特别 B.理直气壮 C.没有例外 D.竭尽全力
45.
阅读下面的材料,根据要求作文。(50分) 有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:...
46.
要理直气壮为敢于担当的干部撑腰鼓劲,建立健全(),引导干部争当改革的促进派、实干家。注重政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,增强干部的荣誉感、归属感、获得感。
47.
搞社会主义,一定要使生产力发达,贫穷不是社会主义。我们坚持社会主义,要建设对资本主义具有优越性的社会主义,首先必须摆脱贫穷。现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。只有到了下世纪中叶,达到了中等发达国家的水平,才能说真的搞了社会主义,才能理直气壮地说社会主义优于资本主义。
48.
理直气壮唱响网上主旋律,巩固壮大主流思想舆论,是掌握互联网战场主动权的重中之重。( )
49.
阅读材料,回答问题:无耻逃课有别于无知逃课之处在于()。【逃课是学生自己的选择,很多人以为是老师授课水平的问题,当然这个不排除,但是更多逃课的学生几乎都没有听过老师讲课,从第一节逃课直至考试。对于连续性较强的课程来说,逃一节课,可能就需要很久才能跟上。这些情形,都是在学生意料中的,和我们以往认为学生无知才逃课是有区别的。当我们煞有其事、苦口婆心的通过各种方式摆事实、讲道理促使学生回归课堂的时候,这...
50.
对我国的某一方针政策表示了异议议,导游应理直气壮地进行反驳。