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【简答题】
阅读文字,完成题目。 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。” 时下同学中存在着这样一些择友观:或就近(如同桌),或有权有钱(于己有利),或倾向于选择与他们具有相似行为方式的人做朋友,或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好,有利于自己的发展。 你对这样的择友观有何看法?结合孔子的择友标准进行评判。 ______________________________________________
题目标签:
鸣鼓而攻之
而求也为之聚敛而附益之
季氏富于周公
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举一反三
【简答题】阅读甲、乙两则文字(7分) 甲 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。” 乙 时下同学中存在着这样一些择友观:或就近(如同桌),或有权有钱(于己有利),或倾向于选择与他们具有相似行为方式的人做朋友,或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好,有利于自己的发展。 小题1:孔子对冉有的做法表示什么意见?结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。(4分) 小...
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【简答题】阅读《论语》中的一段文字,完成小题。(5分) 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也。小子鸣鼓而攻之可也!” 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风;小人之德草。草上之风,必偃。” 小题1:在第二段文字中,孔子借用“风”与“草”的比喻,说明了什么道理?(请用文中的原句回答)(1分) 小题2:孔子一方面强调“君子之德风...
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【简答题】阅读文字,完成题目。甲季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。” 孔子对冉有的做法表示什么意见?结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。_______________________________________________________________
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【简答题】阅读甲、乙两则文字,完成下面问题。 甲 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!” 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德,风;小人之德,草。草上之风,必偃。”1.孔子一方面强调“君子之德风,小人之德草”的熏陶作用,一方面又号召自己的学生对求“鸣鼓而攻之”,这样做是否自相矛盾?请对...
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【简答题】【名词解释】鸣鼓而攻之
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【单选题】季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。此句中“益”的意思是()
A.
更多的
B.
好处,有好处
C.
多余
D.
渐渐地
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【简答题】阅读甲、乙两则文字,完成题目。甲 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。”(1)孔子对冉有的做法表示什么意见?结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。 乙 时下同学中存在着这样一些择友观:或就近(如同桌),或有权有钱(于己有利),或倾向于选择与他们具有相似行为方式的人做朋友,或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好,有利于自己的发展。(2)你对这...
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【简答题】阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。 孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?” …… 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!” …… 孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。” ……(1)从“何以伐为?”和“焉用杀?”中可以看出孔子的政治...
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【判断题】“季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:‘非吾徒也。小子鸣鼓而攻之,可也。’”出自《论语》。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面的文字,完成后面题目(5分) 【材料一】 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!” (见《论语·先进》) 【材料二】 孔子曰:“君子之行也,度于礼:施取其厚,事举其中,敛从其薄。” (见《左传·哀公十一年》) 【材料三】 百乘之家,不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣,宁有盗臣。 (见《礼记·大学》) 小题1:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!”其语重矣。请结合...
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