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【简答题】
某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人,现用分层抽样的方法从该地区中小学生中抽取243人,那么抽取的小学生的人数是___个。
题目标签:
小学生
地区
分层抽样
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】分层抽样又称为()。
A.
整群抽样
B.
类型抽样
C.
分类抽样
D.
等距抽样
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【简答题】简述小学生自我评价的特点。
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【简答题】【名词解释】小学生旅行
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【简答题】小学生自我评价的特点。
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【简答题】( )在1974年提出了地区发展、社会策划和杜会行动三种工作模式。
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【单选题】我国南方地区晚稻容易在秋季遭受的低温害是()
A.
寒害
B.
霜冻
C.
冷害
D.
冻害
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【单选题】以独立企业法人及经营形式存在于县以下地区的药店终端,被称为
A.
群体药店
B.
公众药店
C.
社区药店
D.
单体药店
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【单选题】下列不属于分层抽样优点的是( )。
A.
降低抽样误差
B.
抽样方法最简单
C.
便于抽样工作的组织
D.
不仅可以估计总体参数,同时也可以估计各层的参数
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【单选题】城市中心地区机动车公共停车场可以按下列哪项指标规划?
A.
市域机动车辆数的15%.~20%.
B.
市区机动车辆数的15%.~21%.
C.
规划城区机动车辆数的15%.~20%.
D.
社会拥有客运车辆数的15%.~20%.
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【简答题】在我国,自古就有“天府之国”美誉的地区是()。
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【简答题】简述小学生观察力的发展特点。
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【单选题】分层抽样的方法不包括()
A.
分层比例抽样
B.
奈曼分层抽样
C.
整群抽样
D.
分层非比例抽样
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【单选题】“那里啊四季分明,冬季最漫长,春有百花香,夏有稻花香,秋有明月照,冬有白雪妆”根据歌中描述的景象回答下面小题。该地区的植被类型主要是()
A.
热带雨林
B.
亚热带常绿阔叶林
C.
温带落叶阔叶林
D.
苔原
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【单选题】农村的小学生常常把一些小麦粒充公咀嚼后,取出洗净,用来粘蝉.这是利用了小麦成分中的( )
A.
淀粉
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
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【简答题】如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务:
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【单选题】某家物业交易,买卖双方在合同中写明,买方付给卖方2625元/m2,买卖中涉及的税费均由卖方负担。据悉,该地区物业买卖中应由卖方缴纳的税费为正常成交价格的7%,应由买方缴纳的税费为正常成交价格的5%,则该宗物业的成交价格为( )元/m2。
A.
2325
B.
2500
C.
2625
D.
2763
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【单选题】小学生的思维( )。
A.
正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段
B.
正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段
C.
正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段
D.
完全属于具体形象思维阶段
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【单选题】如果游客要求去不对外开放的地区机构和单位参观,导游人员应( )。
A.
报告旅行社
B.
断然拒绝
C.
婉言拒绝
D.
让游客自己处理
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【简答题】小学生应重点保护的牙是
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【单选题】为了在瞬息万变的世界生存,中小学生需要掌握的技能不包括
A.
学习与创新技能
B.
安于现状
C.
数字素养技能
D.
生活和职业技能
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寒害
B.
霜冻
C.
冷害
D.
冻害
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A.
群体药店
B.
公众药店
C.
社区药店
D.
单体药店
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A.
降低抽样误差
B.
抽样方法最简单
C.
便于抽样工作的组织
D.
不仅可以估计总体参数,同时也可以估计各层的参数
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A.
市域机动车辆数的15%.~20%.
B.
市区机动车辆数的15%.~21%.
C.
规划城区机动车辆数的15%.~20%.
D.
社会拥有客运车辆数的15%.~20%.
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A.
分层比例抽样
B.
奈曼分层抽样
C.
整群抽样
D.
分层非比例抽样
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A.
热带雨林
B.
亚热带常绿阔叶林
C.
温带落叶阔叶林
D.
苔原
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【单选题】农村的小学生常常把一些小麦粒充公咀嚼后,取出洗净,用来粘蝉.这是利用了小麦成分中的( )
A.
淀粉
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
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【简答题】如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务:
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【单选题】某家物业交易,买卖双方在合同中写明,买方付给卖方2625元/m2,买卖中涉及的税费均由卖方负担。据悉,该地区物业买卖中应由卖方缴纳的税费为正常成交价格的7%,应由买方缴纳的税费为正常成交价格的5%,则该宗物业的成交价格为( )元/m2。
A.
2325
B.
2500
C.
2625
D.
2763
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【单选题】小学生的思维( )。
A.
正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段
B.
正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段
C.
正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段
D.
完全属于具体形象思维阶段
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【单选题】如果游客要求去不对外开放的地区机构和单位参观,导游人员应( )。
A.
报告旅行社
B.
断然拒绝
C.
婉言拒绝
D.
让游客自己处理
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【单选题】为了在瞬息万变的世界生存,中小学生需要掌握的技能不包括
A.
学习与创新技能
B.
安于现状
C.
数字素养技能
D.
生活和职业技能
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