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【简答题】
阅读下面一段选文,完成小题。 孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下,人益不事师。今之世,不闻有师,有辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名,居长安,炊不暇熟,又挈挈而东,如是者数矣。 屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南,二年冬,幸大雪逾岭,被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已,然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳!度今天下不吠者几人,而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎? 小题1:下列各句在文中的意思,理解错误的一句是( ) A.世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞:世人果然聚在一起责怪他,辱骂他,(见到他后)以眼色(互相)示意,牵扯衣角指指点点,添油加醋,制造流言。 B.余以为过言:我认为这种说法是错的。 C.幸大雪逾岭,被南越中数州:(我)恰好(目睹一场)大雪越过五岭,覆盖广东广西一带好几个州府。 D.而谁敢炫怪于群目:那么谁敢在众人眼前炫耀那些被人见怪的事。 小题2:文中“然后始信前所闻者”中“所闻者”是指( ) A.韩愈因收召后学作《师说》而得到“狂人”的骂名 B.屈子赋中“邑犬群吠,吠所怪也”的话 C.庸、蜀之南“日出则犬吠”的怪事 D.南越下大雪,狗对天狂吠多日的怪事 小题3:联系韩愈《师说》,两文在阐述“师道”时的侧重点,分析符合实际的一项是( ) A.都侧重抨击“人不事师”的弊端。 B.都着眼于“耻于从师”的社会陋习进行批判和揭露。 C.韩文侧重于批判士大夫耻学于师,柳文着眼于颂扬韩愈抗颜为师。 D.韩文用对比分析阐明“今之众人”“耻学于师”的危害,柳文追根溯源,揭示“不事师”的缘由。
题目标签:
追根溯源
今之众人
在好为人师
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举一反三
【简答题】阅读下面的文字,完成1~3题。 二十一日,宗元白:辱书云,欲相师。仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。虽尝好言论、为文章,甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间,乃幸见取。仆自卜固无取假令有取亦不敢为人师为众人师且不敢况敢为吾子师乎孟子称人之患在好为人师由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指...
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【单选题】①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并没有错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比别人丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗 ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡...
A.
一部分教师以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响。
B.
一部分教师因待遇低而跳槽改行,使得教育工作受到了不良的影响。
C.
一部分教师跳槽改行,“下海”经商;另一部分教师人在课堂,心在市场。
D.
教师不能全身心地投入教育事业。
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【简答题】古之圣人,其出人也远矣, ____,;今之众人,其下圣人也亦远矣,____ 。
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【单选题】哪组句子可以填补( )里: 不要以为“不能言而不言”是多容易的事,“人之患在好为人师”,社会上鸡毛蒜皮之事,( ),明明不大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。
A.
议论纷纷,说个不停,往往引爆口舌之战
B.
议论纷纷,往往说个不停,引爆口舌之战
C.
往往议论纷纷,引爆口舌之战,说个不停
D.
往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停
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【简答题】人之患在好为人师是谁说的?
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【简答题】中华子孙,万姓一家,追根溯源属于黄帝一支的姓氏有( )。
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【单选题】追根溯源,()是西方近现代零售商品牌经营的发源地。
A.
美国
B.
法国
C.
英国
D.
德国
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【单选题】阅读下面短文,然后回答问题。 ①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗 ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱...
A.
hào,喜欢
B.
hǎo,易于,便于
C.
hào,爱
D.
hǎo,完成
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【简答题】解释下列加粗词语的古义和今义。(1 )古之学者必有师。古义 今义 (2 )今之众人,其下圣人也亦远矣。古义 今义 (3 )小学而大遗,吾未见其明也。古义 今义 (4 )吾从而师之。古义 今义 (5 )是故弟子不必不如师。古义 今义 (6 )师者,所以传道受业解惑也。古义 今义
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【简答题】阅读《劝学》、《师说》中的两段文字,完成后面题目(共12分,其中选择题每小题3分) 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂 而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者 彰。假舆马者,非利足也,而致千里; 假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善 假于物也。(《劝学》) 嗟乎!师道之不传也久矣,欲人 之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而...
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【单选题】填入下列横线中的句子,恰当的是( ) 不要以为“不能言而不言”是多容易的事,“人之患在好为人师”,社会上鸡毛蒜皮之事, ,明明不大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。
A.
议论纷纷,说个不停,往往引爆口舌之战
B.
议论纷纷,往往说个不停,引爆口舌之战
C.
往往议论纷纷,引爆口舌之战,说个不停
D.
往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停
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【多选题】追根溯源,教育产生于人类的( )过程。
A.
社会文化
B.
社会道德
C.
社会生产
D.
社会生活
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【单选题】下列句子中,加点字与例句中的“耻”字用法不同的一项是() 例句:今之众人,其下圣人也亦远矣,而 耻 学于师
A.
吾从而 师 之
B.
余自齐安 舟 行适临汝
C.
大将军邓骘 奇 其才
D.
粪土 当年万户侯
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【单选题】阅读下面短文,然后回答问题。 ①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗? ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热...
A.
hào,喜欢
B.
hǎo,易于,便于
C.
hào,爱
D.
hǎo,完成
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【单选题】【李冬雪】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
②③古今用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑤古今用法相同
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【判断题】追根溯源,最早的电力电子器件主要是汞弧闸流管和硒整流管。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列词语活用分类正确的一项是( ) ①生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 ②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师 ③而此独以钟名,何哉 ④巫医乐师百工之人,君子不齿 ⑤既东封郑,又欲肆其西封(《烛之武退秦师》) ⑥其一犬坐于前 ⑦盖其又深,则其至又加少矣 ⑧方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也 ⑨今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎 11 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知 12...
A.
①②⑤/③④/⑥/⑦/⑧12/⑨11
B.
①②③/④⑤/⑥/⑦/⑧12/⑨11
C.
①②⑤/③④⑥/⑦/⑧12/⑨11
D.
①③④⑤⑥/②⑧12/⑦⑨11
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【单选题】下列句子中,对加点字古今意思的判断正确的一项是 ①古之学者必有师②师者,所以传道受业解惑也③今之众人,其下圣人也亦远矣④小学而大遗吾未见其明也⑤弟子不必不如师,师不必资于弟子⑥吾从而师之
A.
古今意思全不相同
B.
②③⑤古今意思相同
C.
古今意思全都相同
D.
①③⑥古今意思相同
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【单选题】追根溯源,郭语中的“便人”最接近汉语中“___“一词的含义
A.
大便
B.
坏人
C.
蹿稀
D.
骗人
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【单选题】“古之圣人,从师而问”和“今之众人耻学于师”是
A.
纵比
B.
自比
C.
横比
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【简答题】阅读下面的文字,完成1~3题。 二十一日,宗元白:辱书云,欲相师。仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。虽尝好言论、为文章,甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间,乃幸见取。仆自卜固无取假令有取亦不敢为人师为众人师且不敢况敢为吾子师乎孟子称人之患在好为人师由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指...
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【单选题】①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并没有错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比别人丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗 ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡...
A.
一部分教师以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响。
B.
一部分教师因待遇低而跳槽改行,使得教育工作受到了不良的影响。
C.
一部分教师跳槽改行,“下海”经商;另一部分教师人在课堂,心在市场。
D.
教师不能全身心地投入教育事业。
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【简答题】古之圣人,其出人也远矣, ____,;今之众人,其下圣人也亦远矣,____ 。
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【单选题】哪组句子可以填补( )里: 不要以为“不能言而不言”是多容易的事,“人之患在好为人师”,社会上鸡毛蒜皮之事,( ),明明不大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。
A.
议论纷纷,说个不停,往往引爆口舌之战
B.
议论纷纷,往往说个不停,引爆口舌之战
C.
往往议论纷纷,引爆口舌之战,说个不停
D.
往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停
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【简答题】人之患在好为人师是谁说的?
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【简答题】中华子孙,万姓一家,追根溯源属于黄帝一支的姓氏有( )。
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【单选题】追根溯源,()是西方近现代零售商品牌经营的发源地。
A.
美国
B.
法国
C.
英国
D.
德国
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【单选题】阅读下面短文,然后回答问题。 ①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗 ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱...
A.
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B.
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C.
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【简答题】解释下列加粗词语的古义和今义。(1 )古之学者必有师。古义 今义 (2 )今之众人,其下圣人也亦远矣。古义 今义 (3 )小学而大遗,吾未见其明也。古义 今义 (4 )吾从而师之。古义 今义 (5 )是故弟子不必不如师。古义 今义 (6 )师者,所以传道受业解惑也。古义 今义
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【简答题】阅读《劝学》、《师说》中的两段文字,完成后面题目(共12分,其中选择题每小题3分) 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂 而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者 彰。假舆马者,非利足也,而致千里; 假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善 假于物也。(《劝学》) 嗟乎!师道之不传也久矣,欲人 之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而...
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【单选题】填入下列横线中的句子,恰当的是( ) 不要以为“不能言而不言”是多容易的事,“人之患在好为人师”,社会上鸡毛蒜皮之事, ,明明不大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。
A.
议论纷纷,说个不停,往往引爆口舌之战
B.
议论纷纷,往往说个不停,引爆口舌之战
C.
往往议论纷纷,引爆口舌之战,说个不停
D.
往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停
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【多选题】追根溯源,教育产生于人类的( )过程。
A.
社会文化
B.
社会道德
C.
社会生产
D.
社会生活
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【单选题】下列句子中,加点字与例句中的“耻”字用法不同的一项是() 例句:今之众人,其下圣人也亦远矣,而 耻 学于师
A.
吾从而 师 之
B.
余自齐安 舟 行适临汝
C.
大将军邓骘 奇 其才
D.
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【单选题】阅读下面短文,然后回答问题。 ①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。 ②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗? ③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热...
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B.
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【单选题】【李冬雪】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
②③古今用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑤古今用法相同
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【判断题】追根溯源,最早的电力电子器件主要是汞弧闸流管和硒整流管。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列词语活用分类正确的一项是( ) ①生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 ②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师 ③而此独以钟名,何哉 ④巫医乐师百工之人,君子不齿 ⑤既东封郑,又欲肆其西封(《烛之武退秦师》) ⑥其一犬坐于前 ⑦盖其又深,则其至又加少矣 ⑧方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也 ⑨今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎 11 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知 12...
A.
①②⑤/③④/⑥/⑦/⑧12/⑨11
B.
①②③/④⑤/⑥/⑦/⑧12/⑨11
C.
①②⑤/③④⑥/⑦/⑧12/⑨11
D.
①③④⑤⑥/②⑧12/⑦⑨11
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【单选题】下列句子中,对加点字古今意思的判断正确的一项是 ①古之学者必有师②师者,所以传道受业解惑也③今之众人,其下圣人也亦远矣④小学而大遗吾未见其明也⑤弟子不必不如师,师不必资于弟子⑥吾从而师之
A.
古今意思全不相同
B.
②③⑤古今意思相同
C.
古今意思全都相同
D.
①③⑥古今意思相同
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【单选题】追根溯源,郭语中的“便人”最接近汉语中“___“一词的含义
A.
大便
B.
坏人
C.
蹿稀
D.
骗人
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【单选题】“古之圣人,从师而问”和“今之众人耻学于师”是
A.
纵比
B.
自比
C.
横比
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