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【多选题】
《3—6岁儿童学习与发展指南》规定3——6岁幼儿社会学习与发展的主要目标:人际交往方面有哪些()
A.
愿意与人交往
B.
能与同伴友好相处
C.
喜欢并适应群体生活
D.
具有初步的归属感
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题目标签:
社会学习
儿童学
学习
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《3~6岁儿童学习与发展指南》强调语言领域重点是培养幼儿的口语交流能力,幼儿的阅读兴趣、习惯以及什么能力?
A.
表达
B.
书写准备
C.
初步的阅读理解
D.
倾听
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【多选题】小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?( )
A.
动作技能水平
B.
人际交往水平
C.
自我意识水平
D.
智力发展水平
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【单选题】预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程。在这一过程中,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。 根据上述定义,下列属于预期社会化的是:
A.
为了能出国读大学,中学生小李努力学习英语准备托福考试
B.
初为人母的小张开始学习给婴儿喂奶、洗澡、换纸尿裤等
C.
为了更好地适应今后的生活,退休后的老赵开始学习太极拳和书法
D.
小明的理想是当一名厨师,刚上初中就开始钻研菜谱
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【简答题】推进教育( ),建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
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【单选题】儿童学习障碍中,()也叫视觉运动性感知障碍。
A.
拼音障碍
B.
阅读障碍
C.
计算障碍
D.
书写障碍
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【单选题】班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。
A.
操作
B.
替代强化
C.
直接强化
D.
表扬奖励
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【判断题】同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】论述影响学前儿童学习迁移的主要因素。
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【判断题】教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的阶段性。()
A.
正确
B.
错误
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