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【多选题】
19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是( )
A.
肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑
B.
教材的改革
C.
教法的改革
D.
削弱了数学的应用性
题目标签:
改革措施
世纪初
世纪到
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】公元7世纪到8世纪,罗马教皇从()转向(),向法兰克王国寻求保护。
A.
西部;东部
B.
北部;南部
C.
东部;西部
D.
北欧;北非
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【单选题】20世纪初是世界质量的发展历程的
A.
质量检验阶段
B.
统计质量控制阶段
C.
全面质量管理阶段
D.
综合质量管理阶段
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【判断题】我国的会展业萌芽于19世纪初。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】20世纪初资产阶级革命派发表的书刊有()
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【单选题】11世纪到13世纪的欧洲处于()。
A.
中世纪早期
B.
中世纪晚期
C.
中世纪鼎盛时期
D.
中世纪末期
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【简答题】农村劳动要素的市场化改革措施有什么?
查看完整题目与答案
【判断题】封建制国家的典型是中国周朝实行的分封制和从公元5世纪到15世纪的西欧封建社会。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】13世纪初,()部的掌印官是塔塔统阿。
查看完整题目与答案
【单选题】我们在设计改革措施时,()。
A.
胆子要大、步子要稳
B.
谨小慎微、无所作为
C.
胆子要大、不顾一切
D.
稳重当前,瞻前顾后
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【单选题】公元9世纪到10世纪我国已发明()。
A.
曲蘖酿酒
B.
用鼻菌法种痘
C.
烘制面包
D.
酿制果酒
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【多选题】19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是()
A.
肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑
B.
教材的改革
C.
教法的改革
D.
削弱了数学的应用性
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【多选题】清末新政的改革措施有( )。
A.
提倡男女同校
B.
废科举、兴学堂
C.
庚款兴学
D.
设立学部
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【简答题】唐玄宗的改革措施。
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【简答题】简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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【多选题】19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是( )
A.
肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑
B.
教材的改革
C.
教法的改革
D.
削弱了数学的应用性
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【单选题】在公元十世纪到11世纪西欧城市陆续出现,如( )已成为从事国际贸易的商业城市。
A.
威尼斯
B.
地中海威尼斯
C.
罗马 意大利
D.
,意大利
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【单选题】公元9世纪到10世纪我国发明了( )
A.
曲蘖酿酒
B.
用鼻苗法种痘
C.
烘制面包
D.
酿制果酒
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【简答题】唐玄宗的改革措施。
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【单选题】从14世纪到16世纪,为什么单从绘画技艺上,有了大幅的提升?大卫霍克尼认为,这主要是因为:
A.
画家更加勤奋的训练绘画技艺
B.
画家借助了“暗箱”这一工具
C.
早期画家不重视写实
D.
从达芬奇画蛋的故事可以看出“熟能生巧”
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【简答题】农村劳动要素的市场化改革措施有什么?
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西部;东部
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北欧;北非
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A.
质量检验阶段
B.
统计质量控制阶段
C.
全面质量管理阶段
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A.
正确
B.
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A.
中世纪早期
B.
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C.
中世纪鼎盛时期
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A.
胆子要大、步子要稳
B.
谨小慎微、无所作为
C.
胆子要大、不顾一切
D.
稳重当前,瞻前顾后
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A.
曲蘖酿酒
B.
用鼻菌法种痘
C.
烘制面包
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B.
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C.
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削弱了数学的应用性
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A.
提倡男女同校
B.
废科举、兴学堂
C.
庚款兴学
D.
设立学部
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【简答题】唐玄宗的改革措施。
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A.
肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑
B.
教材的改革
C.
教法的改革
D.
削弱了数学的应用性
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【单选题】在公元十世纪到11世纪西欧城市陆续出现,如( )已成为从事国际贸易的商业城市。
A.
威尼斯
B.
地中海威尼斯
C.
罗马 意大利
D.
,意大利
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烘制面包
D.
酿制果酒
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【单选题】从14世纪到16世纪,为什么单从绘画技艺上,有了大幅的提升?大卫霍克尼认为,这主要是因为:
A.
画家更加勤奋的训练绘画技艺
B.
画家借助了“暗箱”这一工具
C.
早期画家不重视写实
D.
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