小学数学教学法题库 - 考试题库

【多选题】

[1/115]贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）。

A.

树立以学生为中心的教师观

B.

树立主体教育的学生观

C.

逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.

要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.

要培养学生独立思考、勇于探究的精神

参考答案：

B C D E

参考解析：

无

【多选题】

[2/115]小学生数学思维的特性有（）。

A.

概括性

B.

批判性

C.

问题性

D.

逻辑性

E.

深刻性

参考答案：

A C D

参考解析：

无

【单选题】

[3/115]培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。

A.

计算能力

B.

初步数学思维能力

C.

空间观念

D.

解决实际问题能力

参考答案：

D

参考解析：

无

【多选题】

[4/115]以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（）

A.

注重对学生数学学习过程的评价

B.

重视对学生发现问题和解决问题能力的评价

C.

评价主体和方式要多样化

D.

只依据卷面分数对学生进行评价

参考答案：

A B C

参考解析：

无

【多选题】

[5/115]2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有（）

A.

基础性

B.

普及性

C.

发展性

D.

义务性

参考答案：

A B C

参考解析：

无

【单选题】

[6/115]以下哪个选项不是数学活动教学的特征（）

A.

重过程，重体验

B.

以教师引导为主

C.

开放性

D.

以学生为主体

参考答案：

B

参考解析：

无

【单选题】

[7/115]选择小学数学教学方法的指导思想是（）。

A.

注入式

B.

启发式

C.

发现式

D.

探究式

参考答案：

B

参考解析：

无

【单选题】

[8/115]思维能力最基本的成分是（）。

A.

思维方式

B.

思维素质

C.

思维策略

D.

思维内容

参考答案：

B

参考解析：

无

【单选题】

[9/115]复合应用题教学的中心环节是（）。

A.

解析应用题

B.

列出方程

C.

解答应用题

D.

检验答案

参考答案：

A

参考解析：

无

【单选题】

[10/115]密切数学与现实世界的联系，将数学知识应用于实践，不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”，而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数...

A.

挖掘数学的人文内涵

B.

加强数学和生活的联系

C.

加强数学与各学科之间的关系

D.

挖掘数学的综合特征

参考答案：

B

参考解析：

无