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【单选题】
下列有关“善端”的论述中,不正确的是()。
A.
“善端”是人的自我意识中一种先验的、超功利性的善的萌芽
B.
“善端”有三种,分别对应“真”、“善”、“美”
C.
“善端”是人都能向善为善的根据
D.
“善端”是人的生命本身就包含的
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题目标签:
善端
参考答案:
参考解析:
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举一反三
【多选题】孟子认为道德起源于人类的天性或自然本性,并提出人类有四个善端,分别是( )
A.
仁
B.
义
C.
礼
D.
智
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【简答题】孟子认为人性天生有四种善端:“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”和______。
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【简答题】孟子把人的“善端”分为哪几类?
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【单选题】孟子认为,人具有先天的“善端”,即善的萌芽,人的“善端”表现出来就是善心和善德。这种善心和善德,是人从事一切有利于他人的社会活动的内在( )。
A.
本质
B.
依据
C.
动力
D.
潜能
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【单选题】发电机定子铁芯内圆两端加气隙隔板,为了改善()端部冷却效果和合理分配风量。
A.
转子线圈
B.
定子线圈
C.
定子铁芯
D.
转子铁芯
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【单选题】中国古代著名思想家()是性善论的代表,认为人性中有仁、义、礼、智四善端,这是人天生所固有的,而非后天所习得的。
A.
杨雄
B.
告子
C.
荀子
D.
孟子
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【单选题】孟子认为,道德之善,来源于人的本性,在其四个“善端”中,作为立论的是( )
A.
羞恶之心
B.
辞让之心
C.
是非之心
D.
恻隐之心
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【单选题】下列有关“善端”的论述中,不正确的是()。
A.
“善端”是人的自我意识中一种先验的、超功利性的善的萌芽
B.
“善端”有三种,分别对应“真”、“善”、“美”
C.
“善端”是人都能向善为善的根据
D.
“善端”是人的生命本身就包含的
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【多选题】孟子认为教育的作用就是要人所固有的()等善端最大限度地发展、扩充开来。
A.
仁
B.
义
C.
智
D.
礼
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【多选题】中国古代的性善论主要是指人生来具有()这些“善端”。而因为这些“善端”,才把人与动物区别开来。
A.
恻隐之心
B.
羞恶之心
C.
辞让之心
D.
是非之心
E.
怜悯之心
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