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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学生「わたしは かぜを ひいて しまいました。あした じゅぎょうを ____ ください。」先生「はい、どうぞ。ゆっくり 休んで ください。」
A.
休まれて
B.
休ませて
C.
休んで
D.
休んでみて
【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
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【单选题】大声で笑っている( )、いきなり先生が入ってこられた。
A.
ところに
B.
ときに
C.
時期に
D.
うちに
【单选题】学生「( )ありがとうございました」 先生「いいえ、どういたしまして」
A.
どうも
B.
どうぞ
C.
いくら
D.
もしもし
【单选题】以下不属于陶行知先生的教育思想的是（ ）。
A.
生活即教育
B.
教学做合一
C.
活教育
D.
千教万教教人求真
【单选题】我国教育家陶行知说:爱情之酒干而苦,两人喝是甘露,三人喝是醋酸,随便喝要中毒。这说明爱情具有( )
A.
自主性
B.
排他性
C.
持久性
D.
互爱性
【单选题】先生と会うとき、いつも英語で 。
A.
お話します
B.
話されます
C.
おっしゃいます
D.
いらっしゃいます
【单选题】これから、私が日本からいらしたり先生を紹介 ( )ます。
A.
していただき
B.
させていただき
C.
させられていただき
D.
されてあげ
【单选题】問（4） 帰国のあいさつ________おみやげを持って先生のお宅を訪問した。
A.
がらみに
B.
かたがた
C.
かねて
D.
がために
【单选题】先生もう( )。
A.
お帰りになりました。
B.
お帰りなさいました。
C.
お帰りございました。
D.
お帰りいたしました。
【单选题】（）是全能博士“闯先生”。
A.
马仁义
B.
刘佰全
C.
汤明磊
D.
颜川
【单选题】先生が日本語の試験について話しています。試験はいつですか。
A.
月曜日です。
B.
火曜日です。
C.
水曜日です。
D.
木曜日です。
【单选题】学生「わたしは かぜを ひいて しまいました。あした じゅぎょうを ____ ください。」先生「はい、どうぞ。ゆっくり 休んで ください。」
A.
休まれて
B.
休ませて
C.
休んで
D.
休んでみて
【多选题】陶行知先生主张( )
A.
自己的事自己干
B.
手脑相长
C.
劳心者治人，劳力者治于人
D.
在劳力上劳心
【判断题】陶行知的教育理论是知识中心的课程整合观在中国的本土发展和实践的结晶。（ ）
A.
正确
B.
错误
【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
【单选题】先生の貸してくださった本はもう ました。
A.
ごらんになり
B.
拝見いたし
C.
お返しになり
D.
お返され
【单选题】先生は毎朝新聞を( )。
A.
お読みになられましたか
B.
ご覧になりますか
C.
拝見なさいますか
D.
お読みいたしますか
【单选题】先生にもう一度説明して（ ）
A.
あげます
B.
くれます
C.
もらいます
D.
あります
【单选题】授業中私語をするのは、先生()失礼です。
A.
にとって
B.
につれ
C.
に対して
D.
に従って