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【单选题】
初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当（）。
A.
报告教育行政部门处理
B.
报告公安机关处理
C.
报告纪检监察部门处理
D.
报告人民法院处理
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】()是指为改善劳动条件、防止工伤事故和职业病的危害，从技术上采取的措施，是“预防为主”方针的具体体现。
A.
安全管理措施
B.
安全生产措施
C.
安全防范措施
D.
安全技术措施
【单选题】针对下列生活中常见的安全事故，做法错误的是（ ）。
A.
发生火灾时，如果浓烟太大，可以用口罩或者毛巾捂住El鼻，身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤，自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等，以暂缓疼痛；若烫伤处有水疱，需要挑破，以防水疱变大
C.
当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源
D.
煤气泄漏时，应立即关闭煤气阀并开窗透气，且不能打电话或者使用打火机等，以免引发爆炸
【多选题】未能停堆的预期运行瞬变这种假想事故可考验核电厂的()。
A.
稳压器释放阀及安全阀的设计容量
B.
稳压器波动管的位置
C.
反应堆第二停堆系统的性能
D.
冷凝器真空状态
E.
事故情况下的操作规程
【单选题】2018年2月,宾川法院异地审理了一起缠访闹访案件,依法对被告人张某判处有期徒刑二年。上访是群众表达诉求的一种渠道,但要以合法、恰当的方式进行,可被告人张某从1997~2015年,他不断到各级机关缠访闹访,无理取闹,肆意辱骂甚至殴打机关工作人员,以达到个人不当诉求的目的。张某“闹访”违背了( ) 1权利与义务统一的原则 2国家利益与个人利益相结合的原则 3公民根本的行为的准则 ...
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
相关题目：
【单选题】在日常运行、维护和异常处理时应分清轻、重、缓、急缺陷，及时处理()、避免事故的发生。
A.
故障
B.
缺陷
C.
隐患
D.
异常
【单选题】()是指为改善劳动条件、防止工伤事故和职业病的危害，从技术上采取的措施，是“预防为主”方针的具体体现。
A.
安全管理措施
B.
安全生产措施
C.
安全防范措施
D.
安全技术措施
【单选题】针对下列生活中常见的安全事故，做法错误的是（ ）。
A.
发生火灾时，如果浓烟太大，可以用口罩或者毛巾捂住El鼻，身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤，自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等，以暂缓疼痛；若烫伤处有水疱，需要挑破，以防水疱变大
C.
当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源
D.
煤气泄漏时，应立即关闭煤气阀并开窗透气，且不能打电话或者使用打火机等，以免引发爆炸
【多选题】下列属于炉前事故的是（）
A.
风口烧穿
B.
铁口堵不上
C.
冲渣沟爆炸
D.
铁水罐溢铁
E.
撇渣器跑渣
【单选题】面对旅游团中无理取闹的游客,导游应该( )。
A.
据理力争
B.
不理不睬
C.
请团中其他游客评理
D.
礼让三分，保持有理有节
【多选题】未能停堆的预期运行瞬变这种假想事故可考验核电厂的()。
A.
稳压器释放阀及安全阀的设计容量
B.
稳压器波动管的位置
C.
反应堆第二停堆系统的性能
D.
冷凝器真空状态
E.
事故情况下的操作规程
【单选题】《学生伤害事故处理办法》属于()。
A.
自治条例和单行条例
B.
规章
C.
行政法规
D.
法律
【单选题】（）是指可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。
A.
事故
B.
违章指挥
C.
违章操作
D.
事故隐患
【多选题】加强变电站门禁及安全保卫管理，做好变电站（）事故预案和演练工作。
A.
防外力破坏
B.
防恐
C.
防触电
D.
防人身
【单选题】不听劝阻，无理取闹，妨碍学校工作人员执行公务的，给予（ ）处分
A.
警告
B.
严重警告
C.
记过
D.
留校察看
【单选题】重大危险源控制的目的，不仅是预防重大事故的发生，而且要做到一旦发生事故，能将事故危害限制到（ ）。
A.
最低
B.
最好
C.
合理
D.
标准
【单选题】客房服务员对于出现在楼面的无理取闹的陌生人，应及时打电话向（）反映情况。
A.
值班经理
B.
总台
C.
保安部
D.
总经理
【单选题】在事故后运行方式和特殊运行方式，按无功电压判据计算的静态稳定储备系数Kv不得低于（）。
A.
0.08
B.
0.1
C.
0.15
D.
0.2
【多选题】危险化学品事故应急救援的基本任务包括哪些。（ ）
A.
组织群众撤离
B.
抢救受害人员
C.
抢救物资
D.
排除现场灾患
E.
控制危险源
【多选题】旅游团中有游客无理取闹时，导游人员应（）。
A.
不伤主人之雅，不损客人之尊
B.
请领队出面协助解决
C.
多提供超常服务
D.
必要时向领导汇报，请求协助