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【简答题】

翻译下面句子。 ①一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 ②万钟则不辨礼义而受之,万钟与我何加焉!

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题目标签:行道礼义一箪食
参考答案:
参考解析:
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举一反三

【简答题】《鱼我所欲也》   鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所...

A.
舍鱼而取熊掌也
B.
由是则可以避患而有不为也
C.
向为身死而不受
D.
呼尔而与之3.将下列句子译成现代汉语。①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。______________________________________________________________________________②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。______________________________________________________________________________ 4.①“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?______________________________________________________________________________   ②“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么?______________________________________________________________________________   ③“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是:______________________________________________________________________________   ④“鱼”与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?______________________________________________________________________________ 5.孟子为了阐明自己的观点,用了哪些论证方法?试举例说明。______________________________________________________________________________ 6.联系实际,简要评说孟子所主张的“义”。______________________________________________________________________________

【多选题】行人应当在( )行走,没有人行道的靠( )行走

A.
机动车道,非机动车道
B.
非机动车道,机动车道
C.
人行道,路边
D.
人行道,路中间

【单选题】子曰:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。” 说明( )。

A.
中华民族崇尚精神的优秀传统
B.
中华民族爱好和平
C.
中华民族勤劳勇敢
D.
中华民族团结统一

【单选题】自动扶梯或自动人行道每小时理论输送的人数。

A.
理论输送人数
B.
理论输送能力
C.
设计输送能力
D.
设计输送人数