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【单选题】
下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有( ).①因地制宜②因材施教③人云亦云 ④东施效章 ⑤对症下药⑥邯郸学步
A.
①⑤
B.
②④⑥
C.
①②⑤
D.
④⑤⑥
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是（） ①对症下药、量体裁衣 ②欲擒故纵、声东击西 ③因地制宜、因时制宜 ④物极必反、相反相成
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①③
【单选题】教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
【单选题】为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于( )。
A.
安置性评价
B.
诊断性评价
C.
总结性评价
D.
形成性评价
【单选题】下列表述符合辩证法思想的是（ ）。 ①动中有静，静中有动 ②是亦彼也，彼亦是也 ③对症下药，量体裁衣 ④因地制宜，因时制宜
A.
①②
B.
①③
C.
①②③
D.
①③④
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【单选题】下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是（） ①对症下药、量体裁衣 ②欲擒故纵、声东击西 ③因地制宜、因时制宜 ④物极必反、相反相成
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①③
【单选题】歇后语“（）看戏——人云亦云”指的是（）
A.
李逵
B.
鲁智深
C.
武大郎
D.
柴进
【单选题】教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
【多选题】因材施教是一种教学手段，在教学中须按（）向学员提出统一要求，对任何人都不得降低标准。
A.
学校安排
B.
教学计划
C.
教学大纲
D.
教员水平
【单选题】“因材施教”要求教育必须符合人发展的（ ）
A.
顺序性
B.
不平衡性
C.
互补性
D.
个别差异性
【单选题】下列具有辩证法思想的是()。①动中有静，静中有动②是亦彼也，彼亦是也③对症下药，量体裁衣④因时制宜，因地制宜
A.
①②③
B.
①②③④
C.
①③④
D.
②③④
【单选题】贯彻因材施教原则的前提是
A.
深入了解学生的个性特点和内心世界
B.
针对学生个人特点进行教育
C.
和学生保持良好的关系
D.
根据学生年龄特点有计划地进行教育
【判断题】“因材施教”是南宋理学朱熹提出的教学原则。（）
A.
正确
B.
错误
【单选题】“因材施教”思想的最早实践者是( )。
A.
老子
B.
庄子
C.
孔子
D.
孟子
【单选题】教育过程中要想做到真正的因材施教、对症下药，教师必须具备（）
A.
了解学生的能力
B.
处理教材的能力
C.
言语表达能力
D.
教学监控能力
【单选题】为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于( )。
A.
安置性评价
B.
诊断性评价
C.
总结性评价
D.
形成性评价
【判断题】认真阅读药品标签，学会安全用药，有利于对症下药，确保身体健康。（）
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列表述符合辩证法思想的是（ ）。 ①动中有静，静中有动 ②是亦彼也，彼亦是也 ③对症下药，量体裁衣 ④因地制宜，因时制宜
A.
①②
B.
①③
C.
①②③
D.
①③④
【单选题】人云亦云的现象是一种（）现象。
A.
从众
B.
社会干扰
C.
去个性化
D.
社会惰化