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【单选题】
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此名句出自______之手。
A.
刘禹锡.
B.
欧阳修
C.
朱熹
D.
苏轼
题目标签:
源头活水
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参考答案:
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举一反三
【单选题】课文引用朱熹的“ 问渠那得清如许?为有源头活水来 ”的诗句是为了论证
A.
艺术贵在创新
B.
文章最忌烂俗
C.
艺术的生活是本色的生活
D.
伪君子 不仅见于道德上的虚伪,一言一笑,一举一动,都叫人起不美之感。
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【单选题】“问渠那得清如许,为有源头活水来。”文化创新的动力和源泉是()。
A.
继承传统
B.
社会实践
C.
借鉴他人
D.
灵感和直觉
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【单选题】朱熹在《观书有感》中写到:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那(哪)得清如许?为有源头活水来。”这是朱熹
A.
对理学的探讨
B.
对治学的感悟
C.
对水利的思考
D.
对治国的研究
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【判断题】社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】朱熹诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来”表达的是以下哪个意思()
A.
积累的重要性
B.
创新的重要性
C.
服从的重要性
D.
灵活的重要性
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【单选题】“ 问渠哪得清如许,为有源头活水来 ” 出自哪位诗人?
A.
李白
B.
杜甫
C.
王安石
D.
朱熹
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【单选题】社会主义道德建设的源头活水是( )。
A.
儒家思想
B.
中华传统美德
C.
中国历史发展
D.
马克思主义伦理思想
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此名句出自______之手。
A.
刘禹锡.
B.
欧阳修
C.
朱熹
D.
苏轼
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【单选题】“问渠那得清如许,为有源头活水来”诗句作者是
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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【判断题】“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”这句话是南宋着名思想家、哲学家朱熹说的。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是 ( )
A.
诚敬存之
B.
发明本心
C.
端坐澄心
D.
读圣贤书
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【单选题】被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是( )。
A.
社会实践
B.
确立科学的理想信念
C.
明确核心价值体系的要求
D.
认真工作
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【单选题】“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗出自哪位学者:()
A.
程颐
B.
朱熹
C.
王阳明
D.
王夫之
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来”诗句的作者是( )。
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说明 ( )
A.
先进文化是社会前进的动力
B.
文化需要在社会实践的基础上不断创新
C.
世界各种文化的表现形式是多种多样的
D.
人应不断吸取先进文化
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【单选题】新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”:不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是
A.
教师劳动具有专业性
B.
教师劳动具有创造性
C.
教师劳动具有复杂性
D.
教师劳动具有重复性
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【判断题】没有严格的知识产权保护制度,就没有创新驱动发展的“源头活水”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此名句出自( )。
A.
刘禹锡
B.
欧阳修
C.
朱熹
D.
苏轼
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【单选题】被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是
A.
确立科学理想信念的过程
B.
不断提升自身能力的过程
C.
明确社会主义核心价值体系要求的过程
D.
社会实践
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【单选题】( )是文艺创作的源头活水。
A.
生活
B.
群众
C.
实践
D.
人民
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A.
艺术贵在创新
B.
文章最忌烂俗
C.
艺术的生活是本色的生活
D.
伪君子 不仅见于道德上的虚伪,一言一笑,一举一动,都叫人起不美之感。
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【单选题】“问渠那得清如许,为有源头活水来。”文化创新的动力和源泉是()。
A.
继承传统
B.
社会实践
C.
借鉴他人
D.
灵感和直觉
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【单选题】朱熹在《观书有感》中写到:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那(哪)得清如许?为有源头活水来。”这是朱熹
A.
对理学的探讨
B.
对治学的感悟
C.
对水利的思考
D.
对治国的研究
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【判断题】社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。
A.
正确
B.
错误
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A.
积累的重要性
B.
创新的重要性
C.
服从的重要性
D.
灵活的重要性
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【单选题】“ 问渠哪得清如许,为有源头活水来 ” 出自哪位诗人?
A.
李白
B.
杜甫
C.
王安石
D.
朱熹
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【单选题】社会主义道德建设的源头活水是( )。
A.
儒家思想
B.
中华传统美德
C.
中国历史发展
D.
马克思主义伦理思想
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此名句出自______之手。
A.
刘禹锡.
B.
欧阳修
C.
朱熹
D.
苏轼
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【单选题】“问渠那得清如许,为有源头活水来”诗句作者是
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是 ( )
A.
诚敬存之
B.
发明本心
C.
端坐澄心
D.
读圣贤书
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A.
社会实践
B.
确立科学的理想信念
C.
明确核心价值体系的要求
D.
认真工作
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A.
程颐
B.
朱熹
C.
王阳明
D.
王夫之
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来”诗句的作者是( )。
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说明 ( )
A.
先进文化是社会前进的动力
B.
文化需要在社会实践的基础上不断创新
C.
世界各种文化的表现形式是多种多样的
D.
人应不断吸取先进文化
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【单选题】新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”:不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是
A.
教师劳动具有专业性
B.
教师劳动具有创造性
C.
教师劳动具有复杂性
D.
教师劳动具有重复性
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此名句出自( )。
A.
刘禹锡
B.
欧阳修
C.
朱熹
D.
苏轼
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【单选题】被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是
A.
确立科学理想信念的过程
B.
不断提升自身能力的过程
C.
明确社会主义核心价值体系要求的过程
D.
社会实践
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A.
生活
B.
群众
C.
实践
D.
人民
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