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【单选题】
有关“史密斯论断”的描述不对的是?()
A.
法国人史密斯提出
B.
一件事情经过深思熟虑后,结果却以失败告终,这并不可耻。
C.
想要获得成功就一定要付出努力,但付出了努力并不代表一定会成功
D.
面对失败,有人选择了落寞悲伤,有人选择了激流勇进,继续寻找胜利的机会,不同态度决定了他们不同的人生。
题目标签:
史密斯
论断
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参考答案:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】设全集S={a,b,c,d,e},集合A={a,c},B={b,e},则下面论断正确的是( )
A.
A∪B=S
B.
A??SB
C.
?SA?B
D.
?SA∩?SB=?
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其他等,一句话,一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明( )。
A.
感性认识和理性认识既有区别又有联系
B.
理性认识是对事物本质的认识
C.
抽象的东西是深刻的、正确的
D.
感性认识有待于上升到理性认识
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【多选题】“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断体现出的哲学思想有
A.
理论对实践具有指导作用
B.
理论不能代替实践
C.
理论本身就是物质的力量
D.
理论的作用可以通过实践表现出来
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【单选题】在两个互相矛盾的论断中,谁是谁非,不能都不肯定,必须判定其中一个是真实的这是逻辑定律中的()。
A.
同一律
B.
不矛盾律
C.
排中律
D.
理由充足律
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】从强调儿童的主体性出发,提出“教育即生长”的著名论断的是( )
A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】根据J.Martin方法的设计思想,以下不正确的论断是( )。
A.
强调建立信息系统的必要性
B.
自顶向下规划与局部设计结合
C.
可以由子系立实施
D.
高层管理人员必须参与
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【简答题】设 为两个不共线向量,若 ,其中 为实数,则记 .已知两个非零向量 满足 ,则下述四个论断中正确的序号为______.(所有正确序号都填上) ① ; ② ,其中 ; ③ ∥ ; ④ ⊥ .
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【单选题】马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这个论断说明( )。
A.
理论可代替实践
B.
精神可以变物质
C.
理论的作用是无限的
D.
群众是真正的英雄
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【单选题】下列论断中不属于老子所倡导的“无为之道”的是()。
A.
绝圣弃智
B.
尚贤
C.
绝仁弃义
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】“可以通过实验或事实证明其正确的科学论断或概念”是下面哪一项的概念:()
A.
后现代哲学
B.
伦理学
C.
实证科学
D.
现代文学
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】从强调儿童的主体性出发,提出“教育即生长”的著名论断的是( )
A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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【单选题】提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。
A.
黄宗羲
B.
王夫之
C.
颜元
D.
王守仁
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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【单选题】设全集S={a,b,c,d,e},集合A={a,c},B={b,e},则下面论断正确的是( )
A.
A∪B=S
B.
A??SB
C.
?SA?B
D.
?SA∩?SB=?
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其他等,一句话,一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明( )。
A.
感性认识和理性认识既有区别又有联系
B.
理性认识是对事物本质的认识
C.
抽象的东西是深刻的、正确的
D.
感性认识有待于上升到理性认识
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【多选题】“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断体现出的哲学思想有
A.
理论对实践具有指导作用
B.
理论不能代替实践
C.
理论本身就是物质的力量
D.
理论的作用可以通过实践表现出来
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【单选题】在两个互相矛盾的论断中,谁是谁非,不能都不肯定,必须判定其中一个是真实的这是逻辑定律中的()。
A.
同一律
B.
不矛盾律
C.
排中律
D.
理由充足律
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】根据J.Martin方法的设计思想,以下不正确的论断是( )。
A.
强调建立信息系统的必要性
B.
自顶向下规划与局部设计结合
C.
可以由子系立实施
D.
高层管理人员必须参与
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【简答题】设 为两个不共线向量,若 ,其中 为实数,则记 .已知两个非零向量 满足 ,则下述四个论断中正确的序号为______.(所有正确序号都填上) ① ; ② ,其中 ; ③ ∥ ; ④ ⊥ .
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【单选题】马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这个论断说明( )。
A.
理论可代替实践
B.
精神可以变物质
C.
理论的作用是无限的
D.
群众是真正的英雄
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【单选题】下列论断中不属于老子所倡导的“无为之道”的是()。
A.
绝圣弃智
B.
尚贤
C.
绝仁弃义
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】“可以通过实验或事实证明其正确的科学论断或概念”是下面哪一项的概念:()
A.
后现代哲学
B.
伦理学
C.
实证科学
D.
现代文学
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】从强调儿童的主体性出发,提出“教育即生长”的著名论断的是( )
A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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【单选题】提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。
A.
黄宗羲
B.
王夫之
C.
颜元
D.
王守仁
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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