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【单选题】
青少年的思维处于皮亚杰所说的( )阶段。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
题目标签:
青少年
皮亚杰
思维
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
查看完整题目与答案
【判断题】皮亚杰儿童认知发展阶段论表明,具体运算阶段儿童的主要行为特征是能使用语言表达概念,但又自我中心倾向。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】法治思维,()至上。
A.
法律
B.
文化
C.
道德
D.
政治
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【多选题】影响青少年社会化最重要的三个因素是()。
A.
家庭
B.
学校
C.
同辈团体
D.
大众传媒
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【填空题】青少年是指个体从()。
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【单选题】青少年的思维处于皮亚杰所说的( )阶段。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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【多选题】科学思维概括起来又可分为( )
A.
理论思维
B.
实验思维
C.
计算思维
D.
抽象思维
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【单选题】成长中的青少年更关注()对自己的评价。
A.
老师
B.
同伴
C.
父母
D.
网友
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【多选题】皮亚杰认识发生论的主要概念有
A.
图式
B.
同化
C.
适应
D.
平衡
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【多选题】皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?( )
A.
同化
B.
顺应
C.
异化
D.
内化
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【单选题】皮亚杰创立了()儿童心理学理论。
A.
认知结构主义
B.
道德结构主义
C.
认知主义
D.
结构主义
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【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
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【单选题】属于青少年发展的主要特点的是()。
A.
自我意识成熟
B.
心理成熟
C.
心理自我的产生和发展
D.
性成熟
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【单选题】思维破裂指
A.
联想过程缺乏一定方向,概念间缺乏内在联系
B.
大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦
C.
以往经验在记忆中大量脱失
D.
持续地重复某一单调的语句
E.
缺乏事实依据,患者却坚信不疑的病理信念
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【简答题】分合思维
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【多选题】青少年的性兴趣主要表现为( )。
A.
对性知识的兴趣
B.
对自身性特征的兴趣
C.
对异性的兴趣
D.
对身体内部的兴趣
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【多选题】青少年常见的情绪问题有()。
A.
抑郁
B.
焦虑
C.
自卑
D.
自负
E.
愤怒
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【单选题】根据皮亚杰的观点,思维起源于
A.
主体通过动作对客体的适应
B.
先天的成熟
C.
后天的经验
D.
社会文化-历史的发展
E.
力比多的发展
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【单选题】根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
A.
感觉运动
B.
前运算
C.
具体运算
D.
形式运算
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【单选题】“第二次断乳”是指青少年()
A.
心理上的矛盾
B.
心理上的紧张
C.
心理上脱离各方面的监护
D.
心理上与父母对立
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具体运算阶段
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形式运算阶段
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A.
正确
B.
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【单选题】法治思维,()至上。
A.
法律
B.
文化
C.
道德
D.
政治
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A.
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同辈团体
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C.
具体运算阶段
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形式运算阶段
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理论思维
B.
实验思维
C.
计算思维
D.
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A.
老师
B.
同伴
C.
父母
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A.
图式
B.
同化
C.
适应
D.
平衡
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A.
同化
B.
顺应
C.
异化
D.
内化
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B.
道德结构主义
C.
认知主义
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结构主义
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【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
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A.
自我意识成熟
B.
心理成熟
C.
心理自我的产生和发展
D.
性成熟
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【单选题】思维破裂指
A.
联想过程缺乏一定方向,概念间缺乏内在联系
B.
大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦
C.
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持续地重复某一单调的语句
E.
缺乏事实依据,患者却坚信不疑的病理信念
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A.
对性知识的兴趣
B.
对自身性特征的兴趣
C.
对异性的兴趣
D.
对身体内部的兴趣
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【多选题】青少年常见的情绪问题有()。
A.
抑郁
B.
焦虑
C.
自卑
D.
自负
E.
愤怒
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【单选题】根据皮亚杰的观点,思维起源于
A.
主体通过动作对客体的适应
B.
先天的成熟
C.
后天的经验
D.
社会文化-历史的发展
E.
力比多的发展
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【单选题】根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
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感觉运动
B.
前运算
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具体运算
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形式运算
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【单选题】“第二次断乳”是指青少年()
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心理上的矛盾
B.
心理上的紧张
C.
心理上脱离各方面的监护
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