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【判断题】
皮亚杰儿童认知发展阶段论表明，具体运算阶段儿童的主要行为特征是能使用语言表达概念，但又自我中心倾向。（ ）
A.
正确
B.
错误
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段，表述不正确的是
A.
第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，意义与“测量”一致
B.
第二阶段，教育评价要从目标和价值观出发，对测量结果加以评判，需要价值标准衡量
C.
第三阶段，教育评价要坚持二元化，判断测量的结果的双面性，需要谨慎对待
D.
最近，教育评价应考量各种相关的整体情况，搜集全面的资料，从不同观点进行分析
【单选题】我国居民理财经历了自然阶段、国家代理和专业服务这样三个历史发展阶段，与之相对应的主要理财方式分别称为( )。
A.
代际赡养、国家福利和终身理财
B.
终身理财、代际赡养和国家福利
C.
国家福利、终身理财和代际赡养
D.
国家福利、终身理财和代际赡养
【单选题】我国进入新发展阶段的基本依据不包括（ ）。
A.
马克思主义坚信人类社会必然走向，但实现这一崇高目标必然经历若干历史阶段
B.
新发展阶段是党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段
C.
我们已经拥有开启新征程、实现新的更高目标的雄厚物质基础
D.
我国社会主要矛盾已经转化
【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。
A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
【单选题】根据皮亚杰的道德认知发展理论,以下属于6-8岁小学生对惩罚的看法的是
A.
犯了过错被成人惩罚是理所当然的
B.
所犯错误的内容与惩罚的性质可以无关
C.
最严厉的惩罚是最有效的
D.
有效的惩罚应该是报应性惩罚
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【单选题】关于教育评价概念发展阶段，表述不正确的是
A.
第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，意义与“测量”一致
B.
第二阶段，教育评价要从目标和价值观出发，对测量结果加以评判，需要价值标准衡量
C.
第三阶段，教育评价要坚持二元化，判断测量的结果的双面性，需要谨慎对待
D.
最近，教育评价应考量各种相关的整体情况，搜集全面的资料，从不同观点进行分析
【单选题】我国居民理财经历了自然阶段、国家代理和专业服务这样三个历史发展阶段，与之相对应的主要理财方式分别称为( )。
A.
代际赡养、国家福利和终身理财
B.
终身理财、代际赡养和国家福利
C.
国家福利、终身理财和代际赡养
D.
国家福利、终身理财和代际赡养
【单选题】皮亚杰采取独特的（ ）系统地研究幼儿的认知发展的主要方面，提出智慧源于动作，其本质是适应。
A.
观察法
B.
测量法
C.
访谈法
D.
临床法
【单选题】以下不属于31-36个月儿童认知发展特点的是？
A.
能区分所有的颜色
B.
能再认几十天以前的事情
C.
出现求知欲，对周围兴趣和探索增强
D.
能开展想象力游戏
【单选题】皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于 ( )
A.
感知运算阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
【判断题】自我认知和自我评价是幼儿自我认知发展的重要标志。 （ ）
A.
正确
B.
错误
【单选题】我国进入新发展阶段的基本依据不包括（ ）。
A.
马克思主义坚信人类社会必然走向，但实现这一崇高目标必然经历若干历史阶段
B.
新发展阶段是党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段
C.
我们已经拥有开启新征程、实现新的更高目标的雄厚物质基础
D.
我国社会主要矛盾已经转化
【单选题】科尔伯格研究道德认知发展采用的研究方法是()。
A.
对偶故事法
B.
道德两难故事
C.
陌生情境法
D.
纵向追踪
【判断题】皮亚杰是认知发展阶段沦的主要代表人物。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。
A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
【单选题】【2011下】儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到( )。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
【多选题】按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为( )。
A.
前运算阶段
B.
感知运动阶段
C.
具体操作阶段
D.
形式操作阶段
【多选题】跨国经营的发展一般经历了（）等发展阶段。
A.
产品出口
B.
国外销售
C.
国际分工
D.
国外投资
E.
跨国公司
【单选题】根据皮亚杰的道德认知发展理论,以下属于6-8岁小学生对惩罚的看法的是
A.
犯了过错被成人惩罚是理所当然的
B.
所犯错误的内容与惩罚的性质可以无关
C.
最严厉的惩罚是最有效的
D.
有效的惩罚应该是报应性惩罚
【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。
A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
【单选题】新发展阶段是（）中的一个阶段，是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
初级阶段
【单选题】个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是感觉。()
A.
对
B.
错