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【多选题】

下列所述哪些是甲硝唑的属性( )。

A.
化学名-2-甲基-5-硝基-咪唑-1-乙醇
B.
化学名2-甲基-5-氨基-噻唑-1-乙醇
C.
强酸性化合物
D.
为最常用的抗滴虫病药
E.
对厌氧菌感染无作用
题目标签:甲硝唑属性
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】任何管理都是一项社会实践活动,就管理的方法而言,规划管理具有( )的双重属性。

A.
宏观管理和微观管理
B.
专业性和综合性
C.
规律性和能动性
D.
阶段性和长期连续性

【单选题】下列有关项目属性的表述,正确的是​

A.
项目式教学强调以学生为中心,强调学生的主动性,因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
B.
大项目永远好于小项目,教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中,学生的自主权越大越好,最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时,可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始

【多选题】关于甲硝唑的叙述,正确的是( )

A.
对肠内和肠外阿米巴病都有效
B.
对无症状排包囊者效果亦佳
C.
治疗滴虫病
D.
治疗厌氧菌感染
E.
妊娠早期应禁用

【单选题】患者男,57岁,直肠癌拟行Dixon术,术前3天护士遵医嘱给予患者口服甲硝唑,口服此药的直接目的是

A.
清洁肠道
B.
防止术后便秘
C.
预防手术癌肿复发
D.
防止术中出血
E.
抑制肠道内细菌

【单选题】甲硝唑对哪一种病原微生物尤其敏感()。

A.
金黄色葡萄球菌
B.
大肠埃希菌
C.
脆弱类杆菌
D.
铜绿假单胞菌
E.
支原体

【单选题】不属于甲硝唑作用的是

A.
抗阿米巴
B.
抗滴虫
C.
抗真菌
D.
抗贾地鞭毛虫
E.
抗厌氧菌作用
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【单选题】任何管理都是一项社会实践活动,就管理的方法而言,规划管理具有( )的双重属性。
A.
宏观管理和微观管理
B.
专业性和综合性
C.
规律性和能动性
D.
阶段性和长期连续性
【单选题】下列有关项目属性的表述,正确的是​
A.
项目式教学强调以学生为中心,强调学生的主动性,因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
B.
大项目永远好于小项目,教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中,学生的自主权越大越好,最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时,可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始
【多选题】关于甲硝唑的叙述,正确的是( )
A.
对肠内和肠外阿米巴病都有效
B.
对无症状排包囊者效果亦佳
C.
治疗滴虫病
D.
治疗厌氧菌感染
E.
妊娠早期应禁用
【单选题】患者男,57岁,直肠癌拟行Dixon术,术前3天护士遵医嘱给予患者口服甲硝唑,口服此药的直接目的是
A.
清洁肠道
B.
防止术后便秘
C.
预防手术癌肿复发
D.
防止术中出血
E.
抑制肠道内细菌
【单选题】甲硝唑对哪一种病原微生物尤其敏感()。
A.
金黄色葡萄球菌
B.
大肠埃希菌
C.
脆弱类杆菌
D.
铜绿假单胞菌
E.
支原体
【多选题】background-repeat属性取值有()
A.
repeat-x
B.
repeat-y
C.
inherit
D.
no-repeat
【单选题】不属于甲硝唑作用的是
A.
抗阿米巴
B.
抗滴虫
C.
抗真菌
D.
抗贾地鞭毛虫
E.
抗厌氧菌作用