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【简答题】
【名词解释】因陋就简
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因陋就简
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举一反三
【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况.冈地制宜,因陋就简,这体现了()原则。
A.
开放性
B.
经济性
C.
发展适宜性
D.
参与性
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【单选题】创设幼儿园环境时,应考虑不同地区、不同幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。
A.
经济性
B.
发展适宜性
C.
开放性
D.
参与性
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【简答题】【名词解释】因陋就简
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【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜.因陋就简,体现了( )原则。
A.
开放性
B.
经济性
C.
发展适宜性
D.
参与性
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【单选题】创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了( )原则。(云南)
A.
参与性
B.
发展适宜性
C.
开放性
D.
经济性
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【单选题】创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了( )原则。
A.
参与性
B.
发展适宜性
C.
经济性
D.
开放性
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【单选题】创设幼儿园环境时x应考虑不同地区,不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,体现了
A.
开放性原则
B.
经济性原则
C.
发展适宜性原则
D.
参与性原则
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【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了()原则。
A.
开放性
B.
经济性
C.
发展适宜性
D.
参与性
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【单选题】学前儿童科学教育的环境创设做到因地制宜,因陋就简,综合利用,遵循的是
A.
自然的要求
B.
美观的要求
C.
朴素的要求
D.
亲切的要求
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【单选题】创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了( )原则。
A.
参与性
B.
发展适宜性
C.
经济性
D.
开放性
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