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举一反三
【单选题】爱丽丝(A), 鲍勃(B), 查理(C) 同时从宿舍出发, 同时到达图书馆。假设行走过程中他们各自的速率不变: 三人行走的位移的关系是
A.
C = A = B
B.
C > A > B
C.
C > B > A
D.
B > C > A
【单选题】“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
【多选题】关于三面投影体系，正确的说明有（）
A.
在三面投影体系中，三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
V投影面与H投影面之间的交线称为X轴线
D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
E.
W面的投影图，称为正立投影图
【多选题】“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话说明( )
A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
认识是实践的目的
相关题目：
【单选题】爱丽丝(A), 鲍勃(B), 查理(C) 同时从宿舍出发, 同时到达图书馆。假设行走过程中他们各自的速率不变: 三人行走的位移的关系是
A.
C = A = B
B.
C > A > B
C.
C > B > A
D.
B > C > A
【判断题】当CPk大于1.67，说明制程能力很好，不需要改善。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
【多选题】关于三面投影体系，正确的说明有（）
A.
在三面投影体系中，三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
V投影面与H投影面之间的交线称为X轴线
D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
E.
W面的投影图，称为正立投影图
【多选题】下列选项中，说明要坚持适度原则的有______
A.
因地制宜
B.
掌握火候
C.
注意分寸
D.
适可而止
【多选题】“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话说明( )
A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
认识是实践的目的
【单选题】鲍勃的领导方式是( )。
A.
以利益为中心
B.
以人为中心
C.
以生产为中心
D.
以企业为中心．
【单选题】教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有（）。
A.
自愿性
B.
主体性
C.
灵活性
D.
实践性
【单选题】鲍勃的领导方式是( )。
A.
以利益为中心
B.
以人为中心
C.
以生产为中心
D.
以企业为中心．
【单选题】以下程序段输出结果为：（说明：'a'的ASCII码值为97，'A'的ASCII码值为65）char c = 'b';
A.
b
B.
B
C.
98
D.
66
【判断题】物体对外不显电性,说明它不含电荷。
A.
正确
B.
错误