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【简答题】
《诗经》讽喻规谏诗和怨刺批判诗在思想情感上有哪些异同?试举例说明。
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参考答案:
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举一反三
【判断题】( )21 . “君子不可貌相,海水不可斗量”,这说明现象和本质是有区别的,要透过现象看本质。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当CPk大于1.67,说明制程能力很好,不需要改善。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果回归标准误差大于0,则说明两个变量相关程度()
A.
比较低
B.
比较高
C.
一般
D.
是不确定的
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【单选题】“树不修不直,人不教不才”,“遇良医得生,遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
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【判断题】当电源指示灯亮,而运行指示灯不亮,说明系统已因某种异常而中止了正常的运行。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】完全互换性与不完全互换性有何区别?试举例说明。
查看完整题目与答案
【简答题】试说明现代教育思想的结构。
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【多选题】关于三面投影体系,正确的说明有()
A.
在三面投影体系中,三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
V投影面与H投影面之间的交线称为X轴线
D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
E.
W面的投影图,称为正立投影图
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【多选题】下列选项中,说明要坚持适度原则的有______
A.
因地制宜
B.
掌握火候
C.
注意分寸
D.
适可而止
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【简答题】《诗经》讽喻规谏诗和怨刺批判诗在思想情感上有哪些异同?试举例说明。
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【多选题】“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话说明( )
A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
认识是实践的目的
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【简答题】指出《论毅力》中运用层递手法的地方,并说明其作用。
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【多选题】真理的绝对性说明的是真理的()。
A.
无条件性
B.
无限性
C.
有条件性
D.
有限性
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【简答题】试说明SDI界面与MDI界面的区别。
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【单选题】教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有()。
A.
自愿性
B.
主体性
C.
灵活性
D.
实践性
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【简答题】传热的基本方式有哪些?试举例说明。
查看完整题目与答案
【单选题】以下程序段输出结果为:(说明:'a'的ASCII码值为97,'A'的ASCII码值为65)char c = 'b';
A.
b
B.
B
C.
98
D.
66
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【判断题】物体对外不显电性,说明它不含电荷。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】磨机技术效率高低说明了什么?
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【多选题】征收政府性基金的申请文件应当包括下列内容:(),并说明有关理由。
A.
政府性基金项目名称
B.
征收目的和依据
C.
征收机构、征收对象、征收范围、征收标准、征收方式
D.
资金用途、使用票据、使用单位、执行期限
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A.
正确
B.
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A.
比较低
B.
比较高
C.
一般
D.
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A.
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外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
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A.
正确
B.
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A.
在三面投影体系中,三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
V投影面与H投影面之间的交线称为X轴线
D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
E.
W面的投影图,称为正立投影图
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A.
因地制宜
B.
掌握火候
C.
注意分寸
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适可而止
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A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
认识是实践的目的
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【简答题】指出《论毅力》中运用层递手法的地方,并说明其作用。
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A.
无条件性
B.
无限性
C.
有条件性
D.
有限性
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A.
自愿性
B.
主体性
C.
灵活性
D.
实践性
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【单选题】以下程序段输出结果为:(说明:'a'的ASCII码值为97,'A'的ASCII码值为65)char c = 'b';
A.
b
B.
B
C.
98
D.
66
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】征收政府性基金的申请文件应当包括下列内容:(),并说明有关理由。
A.
政府性基金项目名称
B.
征收目的和依据
C.
征收机构、征收对象、征收范围、征收标准、征收方式
D.
资金用途、使用票据、使用单位、执行期限
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