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【单选题】
多动症患儿学习成绩差是因为()
A.
智力发育低下
B.
注意缺陷和多动
C.
父母教养方式不当
D.
品行障碍
E.
学校教育方法不当
题目标签:
绩差
学习
多动症
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相关题库:
普通精神科题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】下列描述中属于儿童多动症表现的是()
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【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图,是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【单选题】下列不属于儿童多动症的基本特征的是()。
A.
注意力缺陷
B.
行为冲动
C.
品行问题
D.
智力障碍
E.
活动过多
查看完整题目与答案
【单选题】注意力缺陷多动症()
A.
注意力缺陷,活动过度
B.
中枢性运动障碍,姿势异常
C.
对称性肢体运动障碍
D.
脑膜刺激征阳性、惊厥、高热、头痛
E.
肢体某一部分抽搐、不伴意识丧失以上是哪些疾病的临床表现
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪项不是儿童多动症的常见表现()
A.
注意缺陷
B.
活动过度
C.
幻觉妄想
D.
学习困难
E.
注意力不集中
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【单选题】小凯的数学成绩很差,学习积极性不高,终日浑浑噩噩。班主任找其谈话,询问缘由。小凯赌气地说:“朱老师只喜欢成绩好的同学,从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好,我为什么要认真听他的课!”由此可见,朱老师的做法( )
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
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【简答题】如何预防儿童多动症?
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【判断题】大脑有明显实质性损害、低能儿童及精神病等均不属于多动症。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿多动症是一种行为障碍,主要特征就是活动过多,注意力不集中,容易激动,行为冲动,情绪不稳定。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】多动症与特定性学习困难如何区别?
查看完整题目与答案
【单选题】张老师对待成绩好的学生和成绩差的学生都是一样耐心,从不忽视任何一个学生。这体现了教师职业道德规范要求中的( )。
A.
教书育人
B.
关爱学生
C.
终身学习
D.
爱岗敬业
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【单选题】儿童多动症最主要的临床表现是()
A.
注意缺陷
B.
活动过多
C.
学习困难
D.
品行问题
E.
易冲动
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【简答题】多动症与孤独症如何区别?
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【单选题】下列不属于多动症儿童行为管理治疗方法的是()
A.
奖励
B.
控制环境
C.
鼓励
D.
暂时隔离法
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【判断题】有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是儿童多动症患者。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【单选题】多动症儿童的最典型症状是
A.
注意力不集中或过于短暂
B.
交流障碍
C.
多动行为
D.
刻板行为
E.
情绪不稳定
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【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图,是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【单选题】下列不属于儿童多动症的基本特征的是()。
A.
注意力缺陷
B.
行为冲动
C.
品行问题
D.
智力障碍
E.
活动过多
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【单选题】注意力缺陷多动症()
A.
注意力缺陷,活动过度
B.
中枢性运动障碍,姿势异常
C.
对称性肢体运动障碍
D.
脑膜刺激征阳性、惊厥、高热、头痛
E.
肢体某一部分抽搐、不伴意识丧失以上是哪些疾病的临床表现
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列哪项不是儿童多动症的常见表现()
A.
注意缺陷
B.
活动过度
C.
幻觉妄想
D.
学习困难
E.
注意力不集中
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【单选题】小凯的数学成绩很差,学习积极性不高,终日浑浑噩噩。班主任找其谈话,询问缘由。小凯赌气地说:“朱老师只喜欢成绩好的同学,从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好,我为什么要认真听他的课!”由此可见,朱老师的做法( )
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
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【简答题】如何预防儿童多动症?
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【判断题】大脑有明显实质性损害、低能儿童及精神病等均不属于多动症。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿多动症是一种行为障碍,主要特征就是活动过多,注意力不集中,容易激动,行为冲动,情绪不稳定。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】多动症与特定性学习困难如何区别?
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【单选题】张老师对待成绩好的学生和成绩差的学生都是一样耐心,从不忽视任何一个学生。这体现了教师职业道德规范要求中的( )。
A.
教书育人
B.
关爱学生
C.
终身学习
D.
爱岗敬业
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【单选题】儿童多动症最主要的临床表现是()
A.
注意缺陷
B.
活动过多
C.
学习困难
D.
品行问题
E.
易冲动
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【简答题】多动症与孤独症如何区别?
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于多动症儿童行为管理治疗方法的是()
A.
奖励
B.
控制环境
C.
鼓励
D.
暂时隔离法
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【判断题】有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是儿童多动症患者。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【单选题】多动症儿童的最典型症状是
A.
注意力不集中或过于短暂
B.
交流障碍
C.
多动行为
D.
刻板行为
E.
情绪不稳定
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