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【单选题】
在5000多年文明发展历程中,中国人民以自己的勤劳智慧,创造了璀璨的中华文明,缔造了统一的多民族国家。中华文明具有独特的延续性、包容性、开放性。在长期对外交往中,中华民族努力学习借鉴其他民族的长处,自强不息,为人类进步作出了重大贡献。“中国的和平发展:战略选择,郑重承诺”,作为世界第二大经济体,中国将继续坚持和平发展之路。中国选择走和平发展之路,体现了对中华文化优秀传统的继承,是因为()
①“海纳百川,有容乃大”,中华民族友好的吸收外来文化
②“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族本性
③中华文化崇尚“己所不欲,勿施于人”,不将自己意志强加于人
④崇尚“和而不同”的中华文化,深深植根于中华民族精神之中
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
题目标签:
强加于人
海纳百川
勿施于人
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“己所不欲,勿施于人”出自儒家经典读物( )。
A.
《论语》
B.
《大学》
C.
《中庸》
D.
《韩非子》
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【简答题】【名词解释】己所不欲勿施于人
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【单选题】在国际生活中,中国不把自己的意志强加于人,表明我们()。
A.
要集中精力搞好国内建设
B.
没有能力管别人的事情
C.
要团结大多数,打击少数敌对势力
D.
尊重世界的多样性
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【单选题】注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为( )。
A.
型领导
B.
监督式领导
C.
参与式领导
D.
放任型领导
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【单选题】在5000多年文明发展历程中,中国人民以自己的勤劳智慧,创造了璀璨的中华文明,缔造了统一的多民族国家。中华文明具有独特的延续性、包容性、开放性。在长期对外交往中,中华民族努力学习借鉴其他民族的长处,自强不息,为人类进步作出了重大贡献。“中国的和平发展:战略选择,郑重承诺”,作为世界第二大经济体,中国将继续坚持和平发展之路。中国选择走和平发展之路,体现了对中华文化优秀传统的继承,是因为() ①“海纳...
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
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【单选题】“己所不欲,勿施于人。”一句的意思是()
A.
自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们
B.
凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上
C.
自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做
D.
凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人
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【单选题】中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列名言中体现了“爱好和平、自强不息”的有______。 ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②亲仁善邻,国之宝也 ③己所不欲,勿施于人 ④穷且益坚,不坠青云之志
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②④
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【单选题】作为礼仪之邦,中国从小就重视教育孩子待人接物应该________,切不可蛮横,将自己意志强加于人。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.
温文尔雅
B.
文质彬彬
C.
彬彬有礼
D.
重情重义
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【简答题】中国坚定奉行()外交政策, 尊重各国人民自主选择发展道路的权利, 维护 国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。
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【简答题】中国之恕道曰:‘己所不欲,勿施于人’,关于莲社及仁人在每年年末皆有发扬救济,除米钱以外,尚有旧衣服,就是大部分‘己所不欲’之物,才施于人,如此是有与我国之恕道不符合否?
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【单选题】教师的领导风格对课堂管理有直接影响,( )领导注意创造自由氛围、鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人。
A.
监督式
B.
式
C.
参与式
D.
放任式
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【单选题】中华民族崇尚亲仁善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”,被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中,最能体现“黄金法则”的是( )
A.
外交政策的基本立场
B.
外交政策的基本目标
C.
对外关系的基本准则
D.
对外关系的基本立足点
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【单选题】“己所不欲,勿施于人”是( )的具体表现
A.
仁
B.
忠
C.
恕
D.
孝
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【单选题】“己所不欲,勿施于人”出自《论语》的哪一篇
A.
论语•雍也》
B.
论语•里仁》
C.
论语•子路》
D.
论语•卫灵公》
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【多选题】在处理人际关系上,古人有云“己所不欲勿施于人”“君子成人之美”“己欲立而立人,已欲达而达人”“近朱者赤近墨者黑”这些都是中华民族的基本道德准则,它体现了人际关系的和谐需要( )。
A.
尊重差异,尊重别人
B.
学会交友,建立真正的友谊
C.
求同存异,悦纳他人
D.
建立自己的小团体,必要时牺牲别人以保全自身
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【单选题】“己所不欲勿施于人”是以下谁的主张?()
A.
儒家
B.
墨家
C.
名家
D.
杂家
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【单选题】投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。 根据上述定义,下列描述不属于投射效应的是( )。
A.
以小人之心度君子之腹
B.
张某把自己喜欢的女孩介绍给儿子小周
C.
五十步笑百步
D.
小李喜欢玩游戏,经常带宿舍其他同学到网吧玩网游
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【判断题】导游人员在接待信奉宗教的游客时,向客人宣传无神论时应正面宣传,讲究礼貌,要求同存异,不强加于人。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于( )。
A.
放任型
B.
式
C.
监督式
D.
参与式
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【判断题】十九大报告指出,中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。( )
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【单选题】“己所不欲,勿施于人”出自儒家经典读物( )。
A.
《论语》
B.
《大学》
C.
《中庸》
D.
《韩非子》
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【简答题】【名词解释】己所不欲勿施于人
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【单选题】在国际生活中,中国不把自己的意志强加于人,表明我们()。
A.
要集中精力搞好国内建设
B.
没有能力管别人的事情
C.
要团结大多数,打击少数敌对势力
D.
尊重世界的多样性
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【单选题】注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为( )。
A.
型领导
B.
监督式领导
C.
参与式领导
D.
放任型领导
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【单选题】在5000多年文明发展历程中,中国人民以自己的勤劳智慧,创造了璀璨的中华文明,缔造了统一的多民族国家。中华文明具有独特的延续性、包容性、开放性。在长期对外交往中,中华民族努力学习借鉴其他民族的长处,自强不息,为人类进步作出了重大贡献。“中国的和平发展:战略选择,郑重承诺”,作为世界第二大经济体,中国将继续坚持和平发展之路。中国选择走和平发展之路,体现了对中华文化优秀传统的继承,是因为() ①“海纳...
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
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【单选题】“己所不欲,勿施于人。”一句的意思是()
A.
自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们
B.
凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上
C.
自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做
D.
凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人
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【单选题】中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列名言中体现了“爱好和平、自强不息”的有______。 ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②亲仁善邻,国之宝也 ③己所不欲,勿施于人 ④穷且益坚,不坠青云之志
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②④
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【单选题】作为礼仪之邦,中国从小就重视教育孩子待人接物应该________,切不可蛮横,将自己意志强加于人。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.
温文尔雅
B.
文质彬彬
C.
彬彬有礼
D.
重情重义
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【简答题】中国坚定奉行()外交政策, 尊重各国人民自主选择发展道路的权利, 维护 国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。
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【简答题】中国之恕道曰:‘己所不欲,勿施于人’,关于莲社及仁人在每年年末皆有发扬救济,除米钱以外,尚有旧衣服,就是大部分‘己所不欲’之物,才施于人,如此是有与我国之恕道不符合否?
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【单选题】教师的领导风格对课堂管理有直接影响,( )领导注意创造自由氛围、鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人。
A.
监督式
B.
式
C.
参与式
D.
放任式
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【单选题】中华民族崇尚亲仁善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”,被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中,最能体现“黄金法则”的是( )
A.
外交政策的基本立场
B.
外交政策的基本目标
C.
对外关系的基本准则
D.
对外关系的基本立足点
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【单选题】“己所不欲,勿施于人”是( )的具体表现
A.
仁
B.
忠
C.
恕
D.
孝
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A.
论语•雍也》
B.
论语•里仁》
C.
论语•子路》
D.
论语•卫灵公》
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【多选题】在处理人际关系上,古人有云“己所不欲勿施于人”“君子成人之美”“己欲立而立人,已欲达而达人”“近朱者赤近墨者黑”这些都是中华民族的基本道德准则,它体现了人际关系的和谐需要( )。
A.
尊重差异,尊重别人
B.
学会交友,建立真正的友谊
C.
求同存异,悦纳他人
D.
建立自己的小团体,必要时牺牲别人以保全自身
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【单选题】“己所不欲勿施于人”是以下谁的主张?()
A.
儒家
B.
墨家
C.
名家
D.
杂家
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【单选题】投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。 根据上述定义,下列描述不属于投射效应的是( )。
A.
以小人之心度君子之腹
B.
张某把自己喜欢的女孩介绍给儿子小周
C.
五十步笑百步
D.
小李喜欢玩游戏,经常带宿舍其他同学到网吧玩网游
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【判断题】导游人员在接待信奉宗教的游客时,向客人宣传无神论时应正面宣传,讲究礼貌,要求同存异,不强加于人。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于( )。
A.
放任型
B.
式
C.
监督式
D.
参与式
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【判断题】十九大报告指出,中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。( )
A.
正确
B.
错误
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