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【单选题】
诸侯国的国君如何用人呢?有人主张： “左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之，见不可焉，然后去之。”这种主张最终可能出自下列哪位思想家之口( )。
A.
墨子
B.
荀子
C.
孔子
D.
孟子
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】孟子曰: “ 左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。 ” 据此可知,孟子
A.
主张君主应该任人唯贤
B.
认为贵族政治开始崩溃
C.
主张重视国人选官意见
D.
认为军功爵制已经出现
【简答题】阅读下文，完成文后各题。 国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与？左右皆曰“贤”，未可也；诸大夫皆曰“贤”，未可也；国人皆曰“贤”，然后察之；见贤焉，然后用之。左右皆曰“不可”，勿听；诸大夫皆曰“不可”，勿听；国人皆曰“不可”，然后察之；见不可焉，然后去之。左右皆曰“可杀”，勿听；诸大夫皆曰“可杀”，勿听；国人皆曰“可杀”，然后察之，见可杀焉，然后杀之。故曰，“国人杀之”也。如此，然后可...
A.
孟子认为国君任用贤人一定要谨慎，否则，就会使地位低的超过地位高的，关系疏远的超过关系亲近的。
B.
孟子认为国君任用贤人不能听左右之人和大夫的意见，而要听国人的意见，只有国人的意见才是可靠的。
C.
孟子认为国君在任用贤人的时候能做到一切都听从国人的意见，这样的国君就真正是百姓的父母之君了。
D.
老百姓认为可以，就任用他；老百姓认为不可以，就不任用他，这是一个深具全民意识的观点。 6．在这里，孟子的民本思想体现出了现代人的民主思想，结合语段，谈谈你的理解。
【单选题】诸侯国的国君如何用人呢有人主张： “左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之，见不可焉，然后去之。”这种主张最终可能出自下列哪位思想家之口( )。
A.
墨子
B.
荀子
C.
孔子
D.
孟子
【单选题】孟子曾经讲过：“左右皆曰贤，未可也；皆大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”孟子这句话对我们当前选拔干部的启示是 [ ]
A.
加强党的组织建设，要坚持群众路线
B.
选拔干部要扩大民主，让全国人民直接选举
C.
靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除
D.
多数人认可的干部必然是最好的
【单选题】“国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与？左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”顺应了孟子的哪个思想？
A.
民本
B.
仁政
C.
王道
D.
性善
【简答题】阅读下面的《孟子》选段，回答问题。 孟子见齐宣王，曰：“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣 ①之谓也。王无亲臣矣，昔者所进，今日不知其亡也。”王曰：“吾何以识其不才而舍之?”曰：“国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与?左右皆曰‘贤’，未可也；诸大夫皆曰‘贤’，未可也；国人皆曰‘贤’，然后察之；见贤焉，然后用之。左右皆曰‘不可’，勿听；诸大夫皆曰‘不可’，勿听；国人皆曰‘不可’，然后察...
A.
孟子认为，一个国家要拥有长期为国效力立功的大臣，才能称得上是“故国”，所以国君选拔任用人才很重要。
B.
齐宣王认为，齐国没有“亲臣”是因为他昔日没能分辨出“不才”之人，所以向孟子询问“识其不才”的方法。
C.
孟子告诉齐宣王，在人才的任用上，应该以贤能与否为标准，即使超越“尊尊亲亲”的伦常，也不必有所顾忌。
D.
孟子认为，国君只有运用恰当的方法，正确地选拔贤才和罢黜“不才”之人，才能称得上是人民的父母。 小题2:“故曰：国人杀之也。”这体现了孟子的什么思想? (3分)
【单选题】“左右皆日不可，勿听；诸大夫皆日不可，勿听；国人皆日不可，然后察之，见不可焉，然后去之。”这种用人主张最终可能出自下列哪位思想家之口( )。
A.
墨子
B.
荀子
C.
孔子
D.
孟子