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【简答题】

如何防止特殊儿童第二障碍的出现?

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【多选题】对特殊儿童的早期诊断主要包括

A.
医学诊断
B.
心理诊断
C.
教育诊断
D.
身体诊断

【单选题】制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括()

A.
确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
B.
诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
C.
诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果
D.
诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容

【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是() 

A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是

【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()

A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是

【单选题】特殊儿童是指( )

A.
有不同特殊需要的儿童
B.
心智偏异儿童
C.
感觉障碍儿童
D.
沟通异常儿童