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【判断题】
维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
发展水平
维果茨基
水平
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】科技发展水平在一定程度上影响着服装的发展。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】维果茨基的高级心理机能不包括()。
A.
形象记忆
B.
观察
C.
抽象思维
D.
逻辑记忆
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【单选题】维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了()。
A.
“基础教养论”
B.
“中间语言”
C.
“最近发展区”
D.
“居室教育学”
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【单选题】生产力诸要素中体现生产力发展水平的标志是()。
A.
科学技术的水平
B.
劳动者的觉悟水平
C.
生产工具的水平
D.
劳动对象的利用状况
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【单选题】维果茨基认为,高级心理机能所使用的工具是:()
A.
语言
B.
动作
C.
中介
D.
交流
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【简答题】简述维果茨基的文化历史发展理论。
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【多选题】维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有()。
A.
游戏使思维摆脱了具体事物的束缚
B.
游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机
C.
游戏满足儿童想做大人的愿望
D.
游戏有助于意志行为的发展
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【多选题】维果茨基的理论对教育有哪些影响
A.
研究者在维果茨基搭建支架的基础上,提出了支架式教学。
B.
维果茨基的理论对合作学习有一定指导作用
C.
维果茨基的理论在情境认知理论及其教学模式中也有一定的应用。
D.
维果茨基认为儿童在认知发展过程中存在着个体差异。
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【多选题】按照区位和区域经济发展水平,广东一般可以划分为( )四大经济区域
A.
珠三角
B.
粤东
C.
粤西
D.
粤北
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【判断题】学生掌握知识的数量,取决于学生的智力水平。智力水平越高的学生,掌握的知识越多。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据负担能力的大小来确定税收负担水平,被称为量能课税原则。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】国际上一般用()衡量一个国家保险业的发展水平。
A.
保险深度
B.
保险密度
C.
保费规模
D.
保险资产规模
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【单选题】通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是()。
A.
石油产量
B.
乙烯产量
C.
合成纤维产量
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【判断题】建构主义理论的主要代表人物是罗杰斯、维果茨基。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】维果茨基认为,对思维发展有决定性的特殊意义是
A.
自我中心言语
B.
对话言语
C.
内部言语
D.
外部言语
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【判断题】维果茨基认为,研究幼儿心理能脱离儿童具体的生活环境。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据我国生产力发展水平以及饭店的实际情况,目前我国大多数饭店采取的组织形式是()
A.
直线制
B.
直线—职能制
C.
职能制
D.
事业部制
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【单选题】儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
A.
关键期
B.
原始期
C.
最近发展区
D.
最佳期
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【简答题】“小康”讲的是()。A生活水平B法治水平C发展水平D共同奋斗
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【简答题】智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说:“知识越多的人,智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?
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正确
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A.
形象记忆
B.
观察
C.
抽象思维
D.
逻辑记忆
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【单选题】维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了()。
A.
“基础教养论”
B.
“中间语言”
C.
“最近发展区”
D.
“居室教育学”
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【单选题】生产力诸要素中体现生产力发展水平的标志是()。
A.
科学技术的水平
B.
劳动者的觉悟水平
C.
生产工具的水平
D.
劳动对象的利用状况
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A.
语言
B.
动作
C.
中介
D.
交流
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【多选题】维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有()。
A.
游戏使思维摆脱了具体事物的束缚
B.
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C.
游戏满足儿童想做大人的愿望
D.
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A.
研究者在维果茨基搭建支架的基础上,提出了支架式教学。
B.
维果茨基的理论对合作学习有一定指导作用
C.
维果茨基的理论在情境认知理论及其教学模式中也有一定的应用。
D.
维果茨基认为儿童在认知发展过程中存在着个体差异。
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A.
珠三角
B.
粤东
C.
粤西
D.
粤北
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【判断题】学生掌握知识的数量,取决于学生的智力水平。智力水平越高的学生,掌握的知识越多。 ( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】国际上一般用()衡量一个国家保险业的发展水平。
A.
保险深度
B.
保险密度
C.
保费规模
D.
保险资产规模
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【单选题】通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是()。
A.
石油产量
B.
乙烯产量
C.
合成纤维产量
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【判断题】建构主义理论的主要代表人物是罗杰斯、维果茨基。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
自我中心言语
B.
对话言语
C.
内部言语
D.
外部言语
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A.
正确
B.
错误
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A.
直线制
B.
直线—职能制
C.
职能制
D.
事业部制
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【单选题】儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
A.
关键期
B.
原始期
C.
最近发展区
D.
最佳期
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