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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列各组句子中,全都属于作者游褒禅山“所得”的一项是( ) 1 古人之观于天地......往往有得,以其求思之深而无不在也 2 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少 3 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 4 有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也 5 然视其左右,来而记之者已少 6 既其出,则或咎其欲出者
A.
①②⑤
B.
①③⑥
C.
②③④
D.
④⑤⑥
【单选题】马克思曾批评费尔巴哈是“半截子唯物主义者”，而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子唯物主义者”，是因为费尔巴哈等人的观点是（ ）
A.
历史唯心主义
B.
不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
【多选题】21．中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于：( )
A.
马克思主义理论的内在要求
B.
马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.
中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.
马克思主义为中国革命建设和了现实发展模式
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【单选题】（ ）教导我们应该像这样做到笃实：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”，该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
【单选题】在我国文学史上，堪称“秋思之祖”的是（）。
A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
【单选题】提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（ ）中。
A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”，树立新思想，创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
正确
B.
错误
【单选题】马克思曾批评费尔巴哈是“半截子唯物主义者”，而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子唯物主义者”，是因为费尔巴哈等人的观点是（ ）
A.
历史唯心主义
B.
不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
【多选题】21．中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于：( )
A.
马克思主义理论的内在要求
B.
马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.
中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.
马克思主义为中国革命建设和了现实发展模式
【单选题】在左思之后，“士不遇”成为古代诗歌的传统主题之一，南北朝时最能代表这一文学传统的诗人是（）
A.
郭璞
B.
谢灵运
C.
鲍照
D.
颜延之