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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的目标有（ ）
A.
发展学生们运用“思想”解答问题的信心
B.
培养学生的自我推进力，引导学生独立运用各种题材
C.
培养“经济地使用思想”
D.
发展理智上的忠诚
E.
鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性
【多选题】联结学习理论认为( )。
A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】【2013年济宁市市属真题】布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的是( )。
A.
情感表象
B.
图像表象
C.
符号表象
D.
动作表象
相关题目：
【多选题】自我调节的学习理论有
A.
强化理论
B.
社会认知理论
C.
信息加工论
D.
人本主义理论
E.
社会建构论
【多选题】布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。
A.
获得
B.
转化
C.
猎取
D.
评价
【单选题】（ ）即认知结构。“结构”是指物质结构，不是心理组织。
A.
顺应
B.
平衡
C.
图式
D.
同化
【多选题】布鲁纳认为，知识结构可以用______几种表象形式来表现。
A.
动作
B.
图像
C.
表格
D.
符号
【单选题】提出掌握学习理论，并把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类的教育家是（ ）。
A.
赞科夫
B.
凯洛夫
C.
布鲁纳
D.
布卢姆
【单选题】元认知结构中不包括（）
A.
元认知知识
B.
元认知情感
C.
元认知体验
D.
元认知监控
【单选题】()是指我们对某一特殊个体的认知结构。
A.
自找图式
B.
个人图式
C.
团体图式
D.
角色图式
【单选题】布鲁纳认为学习的实质是( )。
A.
形成条件反射
B.
形成整体完形
C.
同化
D.
主动形成认知结构
【多选题】认知结构理论认为( )。
A.
学习是认知结构的形成或改变
B.
学习是对符号一完形的认知
C.
学习是刺激一反应的联结
D.
学习就是类别及其编码系统的形成或改变
【多选题】根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的目标有（ ）
A.
发展学生们运用“思想”解答问题的信心
B.
培养学生的自我推进力，引导学生独立运用各种题材
C.
培养“经济地使用思想”
D.
发展理智上的忠诚
E.
鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性
【单选题】认知结构迁移理论的提出者是( )
A.
桑代克
B.
贾德
C.
奥苏伯尔
D.
布鲁纳
【多选题】联结学习理论认为( )。
A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】认知结构学习理论认为()
A.
学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
【多选题】【2013年济宁市市属真题】布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的是( )。
A.
情感表象
B.
图像表象
C.
符号表象
D.
动作表象